Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1983 (HU BFL XXXV.18.a/3)

1983-06-17

£ $ Fabriczki András et.: Könnyű dolgom van azért, mert a hozzászólásokban olyan megálla­pítás, ami ellentétes lenne a feladattervvel vagy a beszámoló­ban elhangzottakkal, nem volt. A vitában elhangzott tételek olyan tipusu kérdéseket öleltek fel, melyekkel teljes mértékben egyetértünk. Ezek igazság szerint a szóbeli előterjesztésbe is beleférhettek volna, fajsúlyúk, jelen­tőségük, politikai tartalmuk miatt. Megköszönöm a hozzászólásokat, azokat az elemeket, melyek ponto­sabbá, gazdagabbá tették a minősítését az elmúlt 10 évnek és a feladatokban megfogalmazottaknak. Miniszteri utasitás megjelenése: mi nemcsak várjuk, hogy jelen­jen meg, hanem azt várjuk, hogy bizonyos értelemben másképp sza­bályozzon kérdéseket, mint idén. Úgy tűnik, az idei év tapaszta­latai alapján, hogy ilyen hosszú tanév, ilyen késői tanév befe­jezés több tekintetben sem hasznos és helyes. Elsősorban azért nem, mert nem kihasznált. Egy sor iskolában gyakorlatilag, lega­lábbis az utolsó héten, semmit nem csináltak olyat, ami a tan­anyag elsajátításához nélkülözhetetlen. Olyan utónapokat tölte­nek együtt gyerekek, pedagógusok, amit szívesebben töltenének másutt. Másrészt a pedagógusok felvetették, hogy annyira elfá­radnak év végére a gyerekek, hogy érdemi munkát már ilyenkor nem lehet végezni velük. E két hét hasznot nem hozott, de a csalá­dok számára - pl. beutalók - komoly gondot okozott, e± a munka­helyek is megérzik. Petrányi elvtársnő által elmondottakat kiegészítem azzal, hogy a Tanács vezetése már a Pártbizottsági ülést megelőzően néhány általa egyértelműen indokoltnak tartott kérdésben megkezdte az intézkedéseket. Például a pedagógus szállás ügyben nagyon előre­haladott lépések vannak. Ezt köszönettel kell visszai^olni, mert annak a szemléletnek markáns megmutatkozása, mely ha felmerül ( egy kérdés, nem azzal kezdi,rincs megoldás, hanem lehet, hogy én még nem ismerem, de kell legyen megoldás. Iskolai demokráciával kapcsolatban: a vezetők többsége igényli a demokratikus kontrolt, a kollektíva véleményét. Úgy érzem, hogy az igazi előrelépésről az iskolai demokráciában akkor tu­'i I I- 32 -1 __________________ ______________ ,

Next

/
Thumbnails
Contents