Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1977 (HU BFL XXXV.18.a/3)

1977-01-07

- - -»■ "»■ ■ >* 111 1 1 —————---------------------------I * -’•••»

i- 7 -III.

MUMABIZQTTSÁGÖK TÉMATERVE Pffi Bizottság

1. / A KB ifjúságpolitikai határozata végrehajtásának helyzete

kerületünkben* /PTO-val közösen/

/PB elé kerül I.f.év/

2. / A párt káderpolitikával, a káder- és személyzeti munkával

kapcsolatos '1974-es kerületi PB feladatterv végrehajtásának tapasztalatai* /PTO-val közösen/

/PB elé kerül Il.f. év/- 3*/ A kerületi PB alapszerveket irányitó, segitő és ellenőrző

munkája. /PTO-val közösen/

/PB elé kerül Il.f.őv./

4. / A körzeti pártalapszervek munkájának, irányításuknak és

működési feltételüknek értékelése.

5. / A munkahelyi szakszervezeti szervek párt irányi tásának telyzete, az ott dolgozó párttagok munkájának megitélése.

A kerületi Szakmaközi Bizottság tevékenysége /júliusi VB elé kerül/. /PTO-val közösen/.

PM Bizottság

1. / A párttagság marxista-leninista képzésének helyzete és feladatai a KB 1976. X. 26-i határozata alapján. /EMO-val közösen/. /PB elé kerül I.f.év/

I

2. / Az angyalföldi kutatás- és a munkásmozgalmi emlékek ápolásának helyzete, feladatai.

/VE elé kerül Il.f.év/

3. / Üzemi lapok, hiradók tartalmi munkája.

4. / A Pol.Biz. népesedéspolitikai határozat kerületi végrehajtásának helyzete.

/átmenő téma 1978-ra/

5. / A gazdaságpolitikai célkitűzések, az ebből adódó helyi feladatok ismeretének és megértésének szintje a pártoktatásban résztvevők körében /saját feldolgozás/

6. / Az elméleti, politikai oktató-nevelő^munka hatékonysága

a,káderképző iskolákon és továbbképző tanfolyamokon.

/PMű-val közösen, 1978-ra átmenő téma/

U

h. '-------------------------------------------------------------------------------------------------7--------------------------------------------------------------------------------------------------------------———„■■■ii., 11 .............................................................— — 1 --------------J

1 I