Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1966 (HU BFL XXXV.18.a/3)

1966-02-08

é

Objéktiv jelei ..utatkoznaá, rogy a fiatalok előtt nincs cél; pl.

1 végzős orvosok disszidálnák,mert félelmet kelt bennük a kötöttség,

az irányítottság, rogy hol fogna!;; dolgozni.

Biztosítani kell,hogy az áietbe kerülő fi -balok iá sák az értei - | : . méc,hogy hol dolgoznak, és irányításuk - főiskolásoknak,egyetemistáknak - megfelelően történjen. Számtalan tapasztalat van,hogy a diszszidált, végzés előtt álló egyetemisták között KISZ tagok is voltak, akikről pedig feltételezhető,hogy a társa .almi problémák- t megér - tették*

He r c z e g e1vtárs;

Az Akkumulátorgyárban folyó KISZ munka tapasztalatai;- a munkára való nevelésben, a műszakiak n velősében komoly, lemérhető eredmények vannak. Nem ösak előre kijelölt felad, tokban ki vámnak részt venni,hanem a menetközben felmerülő u j, d ntö jelentő - n_. ’

t á|á . ségü feladatoknál maguk a fiatalok jelentkeznek és kérik a munkát.

Az 1965•-ös évben 2 nagy területen adtak nagyon komőly segítséget H az előbbrelépéshez;- nagy erőfeszítéseket tesznek a gyakorlati, mindennapi munnában a

> ldamutatás terén, a normák teljesítésében.- Az utóbbi időben problémaként jelentkezik, nogy kevesebb gondot fordítanak a KISZ-ne kívüli fiatalok nevelésére. Befelőfordulás van, és ez céltudatos; pl. " Ifjúság a szocializmusért " mozgalmat meg akarták változhatni: " Kíszisták a.szocialializmusért" mozga - lomra, a jobb eredmény elműt.tára érdekében.

De mutatja ezt a statisztika is: nagyon csekél y a .övekudós az ossz tagságnál, a műszakiaknál pedig csökkenés.

A jobb eredmény felmutatásra való törekvés mellett a másik oldala ennek a jelenségnek a türelmetlenség, a jövő ismertetesőnek a hiánya. A nevelés- .alanya a IÍI3Z részéről, a türelmetlen;.;ég a fiatalok ' részéről, amikor 25-50 éves fiatal azt s úrnőig ttja: hány év alatt

; lehet főmérnök.

Az ilyen'értelemben felfogott "jövőhöz” meg kell mutatni a gyakor - ^ lati élet, a munka tapasztalat megszerzésének a s kségességét.- ■“em folyik sem részvétel, sem tartalmi vonatkozásban megfelelően a KISZ oktatás. Több segítséget kellene itt a kerületi KISZ Bizottság-1 ' nak >dni; az állami oktatásban résztvevők szám. na' növekedése mel -lett is a -munkás fiatáok politikai oktatásában nagyobb előrelépésre van szükség.

Csongrádiné elvtársnő; 1

, A párttag KISZ fiatalok elé állított követelményekkel kapcsolatban;

vélemény sz.rint maga a KISZ Bizottság nem állít követelményt a KISZ ,

í funkciőn...r .tusok elé, a árt tag fiatalok elé,- amit az anyag" 9. oldalán

leírtak is bizonyítanak.

Saját tapasztalata .izonyitja ezt; ma még a KISZ szervezetnek nincs munkatér ve, annak ellenére ,nogy nem egy •..-.•ötben kérték a fiatalokat, mondják el,milyen feladatok állnak előttük, hogyan látják, abban a párt, a szakoz.rve.ztt, hogyan tud segíteni. Amikor a KISZ Bizo i, Isághoz fór dúltak, hő^y vegyék ezt a kérdést kéz-e, jelezzék a .ártszervezet felé a felad; tokot, annak ellenére, hogy - az aifyag szerint 180 társadalmi

munkatársa van a KISZ Bizottságnak - senki a pártszervezetet fel nem kereste. y

;//■ ________ 1 !áááir;-áá. áá^f^.á.rfih.,^ ^ - — -J-10-________________________________________________________________________________________________________________ i