Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1964 (HU BFL XXXV.18.a/3)
1964-08-04
í r ! ;| * 3. A lemorzsolódások r.laavQtg oka, hogy laza aa oktatási fegyelem minden .tanfolyamon, de a vállalati átszervezések, a különböző műszak* bán dolgozó hallgatók ogy szemináriumba való beosztása, és a gyenge ellenőrzés is előidézték. Több pártszervezetben a hallgatók helytelen kiválasztása is lemorzsolódást idézett elő. /Láng Gépgyár/ Ez évben 493 propagandista oktatott. Ősökként azoknak a propagandistálénak a száma, akik nem végezték el a 8 általános iskolát, az elmúlt óv azonos szintjén van az érettségizettek és egyetemet végzettek száma. Különösen jó a propagandisták összetétele a Gazdaságpolitikai tanfolyamon és a Marxista-Leninista Középfokú ^skólán. A propagandistáknak mintegy fele évek óta végzi ezt a munkát és képes megoldani a feladatokat, úgy elméleti, mint gyakorlati vonatkozásban. A régi propagandistáknak kb. 3o ?S~a saját eszmei és ideológiai továbbképzése miatt nem vállalt propaganda munkát, ezért helyükre uj propagahdistákat kellett beállítani, akiknek ugyan elméleti felkészültségük kielégítő volt, azonban kevesebb módszertani és pedagógiai tapasztalattal rendelkeztek. A propagandisták a Párt politikád ját a tanfolyamoknak megfelelő szinten magyarázták. Vannak azonban közöttük olyanok, akik a jelenlegi feladatokat illetően eltérő álláspontot képviselnek, A Párt szövetségi politikáját, az osztályharc mai feladatait stb. saját szájuk ize szerint adták tovább. A hallgatók és propagandisták megjelenési és tanulási fe^ gyelme az elmúlt évhez viszonyítva nem sokat fejlődött. Decemberbe volt a legrosszabb a helyzet, évvégi hajrák, műszaki problémák, szabadságok stb. miatt. A propagandisták a kerületi propagandista konferenciákon általában 6o-7o %-ban jelennek meg. A felelőségrevonásnál a legtöbb propagandista az. objektív nehézségekre hivatkozik, vagy arra, hogy az anyagot már ismeri. Annak a kifogásnak van alapja, hogy az oktatás lebonyolitása túl sok lépcsőben történik, szinte minden hétre f jut valami elfoglaltság. Ezen a bevezető előadások és a propagandista konferenciák jobb megszervezésével lehet segiteni. Az 1964/65-ös oktatási év megalapozása érdekében, az oktatási óv befejezésével egyidőben a szakcsoportok a propagandistákkal elbeszélgettek, értékelték munkájukat. A beszélgetéseken a propagandisták 7o %-a jelent meg, A || Q ^ I Ö ',V V *•' - 4 .
