Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1962 (HU BFL XXXV.18.a/3)
1962-01-11
i | ' ■ I J I i | Nagyon helyes dolognak tartanára, ha lenne kerületi szinten sport-vetélkedés, de nem a középiskolások között 17-18 éveseknél, hanem tényleg kerületi szinten, melyben részt vennének az üzemi fiatalok. Az elvtársak panaszkodnak az anyagban, hogy nincsen KlSz-propagandistájuk. Engedjék meg, hogy elmondjam 2-3 évvel ezelőtt, amikor Földes Robi volt még a titkár egy t aggyüléslinkre beállitott és azt mondta, hogy kellene neki olyan pedagógus, aki KISz-szemináriumot vezetne. Meg kell mondanom eÍvtársak, hogy 26 pedagógus azonnal jelentkezett. Ezek az önként vállalt emberek kimentek az üzemekben, hogy majd oktatnak, de úgy látszik nem voltak elég szimpatikusak a tanárok, mert elküldték azzal, hogy már megtartották a szemináriumot, vagy nincs helyi- O ségük, stb. ^zek az emberek türelmesek v oltak mindég próbálkoztak. Gyakorlatilag négy üzem fogadta az elvtársakat, de a többi nem. Persze^azóta három év eltelt, mindenki okosabb lett, mindenki három évvel öregebb, jobban gondolkodnak és ismét fel kell vetni e zt a problémát* | A MŰM. intézetekről egy pár szót. Engedjék meg, ho y | elmondjam a vezetőségválasztások során kint jártam a 2o7-es :| MÜm. intézetnél. Ott van egy pár öreg szaki, aki úgy vélekedik a fiatalságról, ami megengedhetetlen. XxxaxxáímMHyiikx Olyan ; a véleményük, hogy ezzel 4o évvel ezelőtt i3 kiutálták a fiatalok megöregedtek, de hogy mi^a pedagógia, mivel lehet közel kerülni a fiatalsághoz, azt régen sem tudták, de most sem tudják. j Az iskolákban a SzMK-k igen sokat segitenek a nevelésben. Ez persze azért van, mert a szülők és a pedagógusok talál^ koznak és közösen meg tudják vitatni a gyermek nevelés probléj ! ' máj át. I Azt javaslom az elvtársaknak, hogy hozzunk olyan határozatot, hogy 1/2 évenként feltétlen találkozzanak az üzemi iparitanulók szülei és az oktatók, ez sokban elősegiti a munkát, így ki tudna alakulni a szülők és az oktatók álláspontja, igy lenne egy elfogadható nevelési módszer, ez feltétlen használna az ügynek Összegezve: ezt az anyagot nem találom r ossznalc, riti| f kánt tűzik inkább napirendre és úgy van a KlSz- is ha végre napirendre tűzik a munkájukat, akkor minden el akarnak mondani, nehogy azt higyjélc, hogy ingyen élnek, semmivel nem törődnek. A fiatalságban van sok jó, van segiteni akarás, ^ekik is megvan az Ő problémájuk és ebben segiteni kell, nem szabad magukra r hagyni. Elektromos Müvek ^ISz-titlcára: Én talán azzal kezdem a hozzászólásomat, hogy részt vettem a jelentés elkészítésében, de nem ilyen minősítésben akarom a hozzászólásomat megtenni, hanem mint az Elektromos Müvek KISz-titkára. 1 l ^ _ " "" ' _ ■ ' 111 n'1, 1 ^ I.' i-'i'1^ ' ......"" ' .. ' ----—J | * s T 1 • ■}>.
