Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Tudománypolitikai Munkabizottság, 1984 (HU BFL XXXV.17.a/8)
1984-09-14
r n- 4 - -jí? •*"' tások és alMaitatók nehéz helyzetbe kerülésén kívül, a vezetés feladatainak döntő többségét is olyan jellegű kérdések megoldása jelenti, mint pl. piackutatás, tér mékek eladása, pénzügyi egyensúlyozás, stb. amelyek _tál_ H>. v. > a > vol kellene, hogy álljanak egy: tudományos kutatóintézet gondjaitól. Az alapkutatások helyzetében és lehetőségeiben jelentkező gondok orvoslása érdekében többen szót emeltek és 1984. májusában a Magyar Tudományos Akadémia Közgyűlésén végié elismerést nyert az alapkutatások fontossága és megfogalmazódott az aggodalom a további elsorvasztásuk miatt. Ezt a lépést mindenképpen örömmel kell üdvözölni. Ehhez járult hozzá, hogy mintegy 200 milliónyi központi keret áll e kutatások rendelkezésére. Bár ez országos méretekben nem túlságosan nagy összeg, magát a lépést pozitívnak, előremutatónak kell tekintenünk és reményt nyújt arra, hogy az alapkutatások visszaszoritá- ^ vi sának negatív tendenciája legalább is megáll. ,A 'tv<A b. /YA tudomány és termelés kapcsolatának kerületi tapasztalatai Mint előzőekből is érzékelhető, a kerületben lévő kutatóintézetek egy részének]elég széleskörű ipari kapcsolatai is vannak, (különösen a KFKI-nak és az Izotóp Inté- \ zetnekj kisebb mértékben a Világgazdasági Kutatóintézetnek! és a Mikrobiológiai Intézetnek) A KFKI atomenergiai kutatási eredményei fontos szerepet játszottak a Paksi Atomerőmű beruházásának szinte valamennyi atomtechnikai fázisában, sugárvédelmi rendszerének kidolgozásában és az erőmű megindításában.Az atomerümü számára ez a kutatógárda jelenti a tudományos hátteret. A mérés- és Számitástechnika területén sikeresen lépett előre újabb számitógép családok, köztük a személyi számítógépek kidolgozásának a területén. Jelenleg folyik az MTA számítógép-hálózatának a megtervezése. A szilárdfizika alapkutatási feladatainak megoldása mellett módot és lehetőséget L------------------- _|