Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1989 (HU BFL XXXV.17.a/4)
1989-01-26
n a fiatalok továbbtanulásra, a szakképzettség megszerzésére való ösztönzésben. Kiemelt figyelmet fordítunk a pályakezdők, szakmunkástanulók beilleszkedésére' munkahelyi kötődésük érdekében. Érjük el, hogy a szövetkezetek működési szabályzataiba a meglevő és a helyi szinten kialakított KISZ-es jogosítványrendszer beépüljön. Hasonlóan az Ipari területen dolgozók Rétegtanácsánál megfogalmazottakhoz közösségteremtő, jövőorientált, társadalmi kérdésekkel érdemben foglalkozó Rétegtanácsot akarunk. A társadalmi-gazdasági modernizációs folyamatban tevékenyen részt vállalunk. ( : ^ kuiaiói_ierUlet A Kutatásban dolgozók Rétegtanácsa a következőket képviseli: " forgalmazzuk kutatás-fejlesztésben dolgozók anyagi és erkölcsi elismertségét, avasoljuk egy országgyűlési tudományos bizottság létrehozását. A gazdasági szerkezetének elvan átalakítását támogatjuk, amelv'a kutatások eredmenvenek hasznosítását ösztönzi. A jelenlegi önfenntartási rendszer (amely termelési és nyereség-orientálttá teszi a kutatóintézetet) ellene hat a tudományos munkának. Szükség lenne egy, akár intézményen belül is létrehozható, külön szervezetre, amely a kutatási eredmények ipari hasznosítása érdekében a prototípusig, költségvetéssel együtt eljuttatja, a terméket, menedzselését is vállal_ f' * ** váUalk°zás keretében is létrejöhetne, a prototípusok költségét , C lalkozasi nyereségből fedezni lehetne. Az oktatás, kutatás és az ipar je- A enleg nagyon elkülönülnek egymástél. Mindhárom terület a termelés folyamatában ^ egymásra epul, ezért szükséges nagyobb mértékű összefonódásuk Az iparvállalatokat érdekeltté kell tenni az űj kutatási eredmények hasznos!tásaban a. ) adókedvezménnyel b. ) hosszútávú vagvonérdekeltséggel Az oktatás jelenleg túlnyomórészt passzív befogadásra épül. A hallgatókat a gyakorlati kutatásban már a diákévek alatt be kellene kapcsolódni. így közvetlen szelekció alakulna ki. Az "együtt tanulás" hatékonyabb, valamint a megismerési folyamat közben felmerülő kérdések a kutatást is elöbbreviszi A felső tudománvirányltási rendszert is egyértelműbbé kellene tenni, (üelenleg MTA OMFB, ezek különböző tanácsai, bizottságai stb. is rendelkeznek irányítási jog- ,- 6 -
