Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1985 (HU BFL XXXV.17.a/4)

1985-01-10

r ~i

hogy az iparművész képzés hatékonyabban járuljon hozzá az életminőség társadalmi méretekben való menj '.vitásához, az ipari termékszerkezet átalakításához.

b/ A hallgatók kai való céltudatos foglalkozás ,a nevelőmunka hatékonyságának fokozása érdekében a főiskolák vezetői törekedtek a taligátok jobb megismerésére és formálására.

Az érintett intézményekben tanuló fiatalok világnézete, politikai tájékozottsága, szemlélet-és magatartásmódja a beiskolázási tényezőkből eredően bizonyos eltéréseket mutat.

A főiskolák hallgatómnak szemléletében is elsősorban a társadalom általános hatása érvényesül. Világnézetük annyiban sajátos színezetű, amennyiben érdeklődésük, tanulmányaik, életformájuk ésaa leendő pályájukkal kapcsolatos tényezők speciálisak.

Ilyen sajátos - vagy annak vélt - hatások:- Az iparművészeti Főiskola hallgatóit az individuális művészi célok társadalmi lehetősége, illetve annak korlátái foglalkoztatják.- a Testnevelési Főiskola hallgatói az ideológiai kérdéseket távolállónak érzika testnevelés és a sport szakterületétől, s ez szemléletükben is meghatározó. A képzési idő folyamán sokukban kedvező folyamat játszódik le.- A Tanítóképző Főiskola esetében az oktatásügy helyzete, ezen belül a pedagógusok nem kielégítő társadalmi megbecsülése, egzisztenciális helyzete okoz göncöt.

c/ A főiskolák uj Tanulmányi- és Vizsgaszabályzatot dolgoztak ki. Ezeknek összeállításában megkülönböztetett figyelmet fordítottak a demokrácia fejlesztésó re,ezen belül a KI^Z jogosítványok érvényes!tósére abból a célból is, hogy a korábbinál jobban ösztönözzék a hallgatókat a színvonalasabb tanulmányi munkára.

Erre annál is inkább szükség volt,mert a kerület valamennyi felsőoktatási intézményében gond von a hallgatók munkafegyelmóvel.

L_----------_|