Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1965 (HU BFL XXXV.17.a/4)

1965-04-08

•Kérésük, hogy több tájékoztatást kapjanak a kerületi PB-től. Szükséges, hogy a pártonkivüli pedagógusokat rendszeresen tá­jékoztassák, és ho^/amikor egy-egy kérdést felvetnek, azt meg­tudják válaszolni. Az emberek szemléletének megváltoztatásáról. A kádergyerekekkel van probléma. Amikor a gyerekeket felelősségre vonják a szülők mennek elintézni a dolgokat. Az utóbbi időben e ;yre többen fordulnak hozzájuk, hogy szeret­nének párttagok lenngi. Talán azért kérik, mert megváltozott a pártszervezet és a pártvezetés munkája, brzik, hogy mindenről tud, axai az iskolában történik, nem az események után kullog, hanem irányit. így értelmezné a kis alapszervezetek munkáját. Fölé kell nőni az ott dolgozó közösségnek, és a 4 tagban is látni kell a szervezettséget, a politikai egységet, a következetességet, és látni a munkát, amely igen sok áldozatot és példamutatást követel. Nemcsak párttagoknak kell példát mutat, hanem eleve minden peda­­^ góegustól elvárják a példás emberi életet, a pártosságot, és hogy egyetértőének mindenben a párt politikájával. A gyerekek nagyon kritikus szemmel nézik a pedagógusokat, észreveszik, hogy csak mondja, vagy érzi is. A gyerekek eszményképeket keresnek és az első példakép a pedagógus kell hogy legyen. A kerületi PB-nak ala­posabban kellene még ezekkel a kis alapszervezetekkel is foglal­koznia. Éder elvtárs: Az anyagot jónak tartja. A feladótokhoz egy-két gondolatot: A pedagógus pártszervezetek fő célkitűzése, hogy a munkát előbbre vigyék. .Elsőrendű feladat, hogy az értelmi neve­lésen túl az érzelmi neveléssel is többet foglalkozzanak. A peda­gógus pártszervezetek az ifjúság védelme érdedében kicsit jobban működjenek össze azokkal a szervekkel, amelyeknek ez hivatalból is feladatuk. Itt gondol az érdekvédelmi bizottságra, a Tanács gyámügyi előadójára, a rendőrség ifjúsági előadójára. A problémás gyerekekkel hosszú ideig nem foglalkoznak megfelelő komolysággal, és már csak tényleges bűncselekmények esetén jönnek elő a prob­lémák. Kurucz elvtárs; A pártszervezetek munkája napról napra jobbá válik. Az anyag kiemeli, hogy lényegében két fontos feladattal foglalkoz­nak, a tantestület tagjainak politikai név.lésével, és a tanulók politikai nevelésével. - Az anyagot jón ok tartja, de a tömegszer­­vezebekről részletesebben kellett volna beszélni. A pedagógus pártszervezetek KISz-szel. való kapcsolata általában nem rossz, be egyre kevesebb az a pedagógus, aki a tanítási órkákon túl foglal­kozik a fiatalság nevelésének kérdésével, és ezek közül is többen le akarnak mondani. Úgy kellene ezt a kérdést felvetni, hogy fő megnyilvánulási forrnája a pártszervezetek munkájának, hogy a haté­konyabb iskolánk!vüli neveléssel hogyan foglalkozik. A pedagógus pártszervezeteken túl az üzemi, hivatali pártszerve­zetek figyelmét fel kellene hívni arra, hogy nem ártana egyik-másik alapszervezetnél napirendre tűzni azt a témát, hogy az alapszer­vezethez tartozó kommunisták gyermekeinek nevelése hogyan néz ki. Hiovégi elvtárs: Békési elvtárs által szóban előterjesztett hatá­rozati javaslattal egyetért. - blakai elvtársnő elmondotta, hogy két pártonkivüli igazgató van a megvizsgált lo iskola közül. A hibák felsorolásánál főként ezek az iskolák szerepelnek. Nem azt l 1 _j r n

Next

/
Thumbnails
Contents