Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1964 (HU BFL XXXV.17.a/4)

1964-01-09

r n- 4 -Fártvezetőségi tagok előzetesen elbeszélgettek a párttagokkai, majd taggyűlésen felolvastak, hogy ki milyen partmunkat fog végezni.

Állandó párttag alatt azt értik, hogy a hallgatók között állandóan legyen 15 párttag.

Februártól megoldódik az eaztétika-oktatas. A végzett hallgatók általában üzemekbe kerülnek. A Minisztériumtól kapjak meg az igényt. Korszerűen képzett embereket ^d az üzeinekneK az iskola. De nagyon nehéz helyzetben vannak. A Képzőművészét! Alapnál 2x 3x többet keresnek mint az üzemekben,pedig az üzemekben 3zük3ég lenne rájuk. Üzemekben nincs biztosítva a tátika z a végzett hallgatók részére. Ilyenirányú Minisztertanácsi rendeletet várnak. Az Iparművészeti nőiskolára vonatkozó számadatok össze voltak gyűjtve, az illető aki ezzel meg volt bizva, nem adta át.

Ideológiai oktatásra vonatkozóan: Növendékek részére van a KISZ Akadémia, tanárok részére 4 előadásból allo filozófia konferencia és szabad-egyetem. , , .

Fizikai, adminisztrativ dolgozók reazere szeminárium.

Tanárok között van olyan, akinek nincs tanári oklevele.

A hallgatók nyári foglalkoztatása nem okoz problémát, csak egy hónap áll rendelkezésükre. /Többi időben műhelygyakorlat, stb./

Vannak olyan feladatok, melyekben a KISZ tagok aktivan réa^t vesznek. Ilyen volt pl. a hanság lecsapolásában végzett munkájuk. A szakmán keresztül lehet általában a fiatalokat megmozgatni, foglalkoztatni. , ..

^ A fiatalok eddig nem a KISZ irányításával vegeztek a kulonbozo

társadalmi munkákat. , , „

Problémák a Főiskolán; általában a szövetségben levő problémák.

Irodalmi stb.viták nagyon hamar eljutnak a Főiskolára.A növendékek és tanárok foglalkoznak a napi eseményekkel.

Hozzászólások:

Makai elvtársnő: Az egész anyag elkészítését illetően; legpozitivabbnak értékeli, hogy nagyon bátran veti fel a problémákat, annak ellenére, hogy vannak ellentmondások, melyek az első elolvasásra sem kerülik el a figyelmet. Az anyag elég hűen tükrözi a Főiskola életét. A Főiskolán kialakult légkört befolyásolja a szervezetlenség, az, hogy nem megfelelően vannak megállapítva a követelmények, valamint a tudatformálás hiánya. Ezeknek megszüntetése olyan légkört teremtene, hogy a tanárok nem menekülnének el az iskolából.

Állami vonatkozásban két dologban kaphat segítséget a Főiskola:

1. / Zavartalan működési feltételek biztosítása.

2. / Személyi problémák rendezése.

Az Igazgató Helyettest munkakörében meg kellene erősiteni.

L -_______|