Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1964 (HU BFL XXXV.17.a/4)
1964-04-02
r "i- 4 -Kent ad képet a jelentés arról, hr.ay a K0“ ée KiÍV-m kivel, hol i<p i i lobban foglalkozni a vezetőségi tagokkal. A LJ.ni.-are kerülő anyagban lehet ezzel részleteseboen foglalkozni. Továbbképzésről; függetlenített pártfunkcionáriuaok elsősorban oártvonalon képezzék tovább magukat, nem függetlenített part ve-'rtctaéfn tápok elsősorban szakmai vonalon tanuljanak, natgvetemet" főiskolát végzett valaki,,akkor elképzelhető, ííogy°a megfelelő alapra felépítve elsajátítottak a megfelelő Ne m11 a rt j a1azüka é ge s ne k, a vezetőségi tagok reszere valamit öle külön oktatás beindítását. Ez nagyon megnehezítene a Jónkat ea az alapszervezet tagjaitól való elkülönülést is jelentőn.. Búza elv társnő: Nagyon jónak tartja a jelentest. az anvap első részében arról beszél, hogy nagyobb a szakmai, nolitikai hozzáértés, ugyanakkor magas a 8 általános iskolát !em véf Ett“á vaEy isef 0 áit-iakolit végzettek snama a vp'■ efősetekben. A kettőt összhangba kell hozni. Minimális képzettség nélkül elképzelhetetlen a te kin 'a V ‘aeS~ szerzése. huszár elvtárs; Nem minden esetben az iskolai végzettségen keresztttt—Tehet lemérni egy ember kulturáltságát. PíOivI-ban is van o^y^ , akinél' nincs meg a 8 általános iskolája, de van partiszolai végzettsége és ez kiegészíti tájékozottságát. Egymagában nem tar .ja döntőnek az iskolai végzettség vizsgálatát, egy-egy embernél külön-külön kell nézni. /Esti iskolában nehezebben tanult aki rendszeresen pártmunkát végzett, viszont sok tapasztalatot Vezetőségi tkoknak, titkároknak azerveoett oktatásba vuLÓ bevonása nagyon nehéz. Egyrészdk mar nem 1 tatai, sok a prtbl ma, napi munka, család, pártmunka stb. , f^t az jónak tartaná ankét szerű vita-iórámmal való helyetteoit.s.t §Íye5”nér7f mindig megf elő lő színvonalú szemináriumoknak. Pn iránvitó tevékenysége; a VB. a Pártbizottság egy része, az a ré^eí amely Speraíiv Lakára képen. Ha a kettőt együtt neszük, akkor látható, hogy igenis vezető testület. A 2.oldalon lévő nyitott kérdések azt bizony ltjuk, hogy hiányosságok vannak a párt politikájának megerteaeben. Javasolja a választások előkészítése-képen az újjáválasztandó fezé tőségektől be kellene kérni egy olyan javaslatot, hogy Oii maguk hogyan képzelik el az alapszeívezet munkájánál, további irányítását. Somogyi elvtárs: Egyetért Huszár elvtárssal, hogy nemcsak az iskolai végzettség alapjan lehet következtetni az áltálán műveltségre. Ezt személyenként kell nezni. Titkár, vezetőségi tag ha akar, vegyen részt az állami oktatásban, ez mindenképen hasznos. L_____ - _J
