Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1960 (HU BFL XXXV.17.a/4)
1960-07-20
I . mmmm r T| *- 3 -Az összefoglalók tapasztalata szerint a hallgatók többsége az anyagot uiepéítltte! sok vitás kérdést sikerült tisztázni, növelni a tájékozódottágot a napi politikai kérdésekben, A tanult anyagot összekapcsolni a gyakorlati élettel, A tanulás alaposabb lett volna, ha. a hallgatók többe az irodalom tanulmányozasaval. A szeminárium része komolyan fejlődött, s igy jovore magasabb oktatásba lehet beoeztáni. Sok elvtárs kényelmességből tanult ezen a foton ^^én bányászati V., Onkológiai Intézet/, képzettsegukhek megfelelő oktatásba kell Őket beosztani. ^ Munkahely nehézségek, öregség, családos asléMpít a fengyelembe véve növelni kell az eiőadásos oktatás számat,: ti elvtársak szemináriumi oktatasa nem vezet megfelelő eredményre. Az előadásos propa$®da oktatási forma bevált, f^S^íooa^di?iártak a foglalkozásokra, s érdeklődéssel hallgatták a propagál*, ták bő, részletes előadásait. Több helyen a hallgatók konzultációs ő’"' kérdéseket' tettek fel, M e rj^i zmrgj-Len^ in i^zmu s,. _ I.-I I áX^lj^a]^ A rendes tematika mellett hat témában dolgozták fel a Kongresszus anyagát. Megmutatva, hogy as oktatás segíti a párt Patikáiénak negvalésitását, az ellenséges nézetek leleplezés éneKfontó*.sága?. A szemináriumok tanulmányozták a társ s dal mi ^t|tt*cimü okozott.Például termaléeűviason,’alkotó réarei é. aataatoeége. Alapvető osztályok, rétegek eserwo. ^ 'Illám c,^f"3£S Fvalásánál helytelen nézettel nem találkoztunk, A jugo-ziav tsvi ^ lionista elméletet cáfolták. A II. évfolyamon a párt c. anyaggal foglalkoztak részletesen. A feldolgozásnál hivatkoztak a helyi pártszervezetek munkájára, bírálták, javaslatokat £ettek /lapszervezeti vezetőségeknek! Megbeszéltek az egy párt rendszer jelentőségét. A hallgatók többsége megértette a, bámult anyagot, ® Üti kai kérdésekben saját munkájukra vonatkozóan is helye, politikai következtetést vontak lo, A Kongresszusi anyag tárgyalásénál a hallgatók aktivak voltak. Az irodalmat tanulm^ylztákf Problémát ^ozott a páft szövetségi politikáiénak megértése, az osztalyharc alakulásának kerdó.e. Több h| lyen°leszűkítették, vagy elferdítve magyarázták. Az „v renének értékelésénél bal és jobboldali túlzásokkal találkoztunk,. Mivel'a probléma általános volt, tisztázna érdekében a^roga||ndiétáknak részletesen ismertettük a fenti kérdésben a párt álláspontját, majd szemináriumokon a felmerült kérdéseket a hallgatók kai sikerült tisztázni. Az oktatási év alatt megismerték a fontos Mrsadai^, politikai kérdésekben a párt álláspontját, sok elvi kárdéctlmokon'bátrL a politikai kérdésekben a magabiztosságuk. A szemináriumokon bátrán tettok fel kérdéseket, aminek többségét a konfercnciavezetók ti^z táztak. i __j