Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1960 (HU BFL XXXV.17.a/4)
1960-07-20
alaposan fel kell hívni. Úgy néz ki, hogy a munkások képtelenek lennének a filozófiát megismerni. Az anyag leadásában kell a hibát keresnem, mert valahogy megszöknek a tanfolyamról, mivel nem értik meg teljesen. A jövőben sokkal nagyobb segítseget kellene adni részükre, akár a konferenciákon, akár más formában a^pártszervezetednek. A filozófiai konferencia vezetők részére kell alaposabbá tenni az anyag feldolgozását. Sajnos a mi hibánk, hogy nem volt rendszeres a filozófiai konferencia a vezetők részére, illetve a propagandisták előkészitése. Számoltunk azzal, ho^y pártiskolai végzettségük van, de kiderült, hogy van, aki ennek-ellenére nem jól vezette le a konferenciát. Nem egészséges' az, hogy egyszerűen az anyag feldolgozását követik csak. A jövőben az előkészítőket egyetlen-egy témánál nem szabad elhagyni. Kettős feladat vár ránk: 1./ a szakosított tanfolyamoknál többet szervezni és a 2#/ munkás párttagokat Jobban ke&betartani, illetve a szakosított tanfolyamokra is irányítani, ook^a partonkivüli hallgató felvetődött. Nem azt mondjuk, hó.gy hagyjuk ki okét tanfolyamokból, hanem a párttagok létszámát emeljük. De vigyázni kell a létszámnál, mert a túlzott emelés sem lesz jó, inkább ezt^a színvonalat tartani és ezenbelül az arányokkal játszani. Kelen et•nőnek válaszul: Igaz, hogy vannak összeolvadások a marxizmus— leninizmus es a filozófiai tani oly aniok között, de ezeket nem szabad kette választani. Felvetődött,'hogy a jelentés nem foglalkozik sem a KFKI, sem a pedagogus szakosítótu tanfolyammal• Mi javasoltuk átadni az államnak a pedagógusok oktatását,^tehát a pedagógusok filozófiai oktatását is. Bp.-i határozat is van rá. Ezért nem foglalkoztunk külön ezzel a kérde s s e1• A KFLI—bán lenyegeben a lilozofia történetet dolgozták fel az Elvtársak es ebben az evben kezdték el a dialektikus materializmust. Az indulás 6o emberrel^kezdődött, aztan lettek 18o—an, végül maradtak Oo-an,^akik komolyan végzik a munkát. Elek et. végig vezette a foglalkozásokat. Minden témánál meg kell keresni a legjobb előadót. ° 1A..TMLker?teben.megoldottuk usy» hogy megalakult a filozófiai munkakozoá&eg, de nekik nem ez a feladatuk, hogy a filozófiai tanfolyamocon foglalkozást vezessenek, hanem ok a modern filozófiai kérdésekkel íoglalkoznak. Nem egyformán kell nekünk foglalkozni az egyes témákkal. Komoly problémáink lesznek es a VB-ra is gondoltunk, hogy segíteni kell nekik is a konferencia vezetésében. Kevés volt a^magyar munkásmozgalom tanulmányozásában résztvevő hallga.°k„szaraa* Részben mar idén akarunk változtatni ezen, de jobban a jovo evben szeretnénk ezzel behatóbban foglalkozni, amikor a pedagógusoknak befejeződik a szakosított tanfolyama. A tankönyvnek valahogy a magyar történelem problémáival is kellene logialkoznia, A magyar munkásmozgalmat kezdjük kortól-korig. Egyes korszakoknak vannak sajátos magyar történelmi vonásai. Valamilyen formában lehetne -Budapesti PB.előkészítőkön - pld: annak a kornak megíeleloen 2 - ^jellegzetes vonásait, helyes magyarázatát megadni. Lzt az_elet vetette fel, mivel sokan nem végezték el 1945 után az ált. iskolai tanulmányokat. Azzal az igénnyel viszont nem léphetünk fel, j. hogy tanulja meg a magyar történelmet is. ■§j;Z^ ^elentessel kapcsolatban: a VB évközben is elemezte a. pároo.itatási munka elvi- es gyakorlati kérdéseit és elé - n mélyen tartalmában is megnezte egyes oktatási formák különböző vonásait. J;z a velemenyem, Jjogy a jelentés jó, a magam részéről egyetértek vele es elfogadom. í $ JffiSLSanfá3i éVben tÖbb mlnt 750 ember Vett Ll . íeVLoMfn! rréXó^if'.I ..........................._ ________________•/•Ah I r . n
