Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1958 (HU BFL XXXV.17.a/4)

1958-06-11

r' «**W»S*| k | ték, erre kérte javasoljanak jobbat, de ők sem tudtak.- Kéri nézzék meg mit engedélyeznek és ne csak a keresiet-kínálat alapban dolgoz­zanak.- Kállai elvtárs beszéde után jogos ezt a kérdést elesebben ^ felvetni.- Persze lehet a Kultárházban is hibát találni. - Kővetkező feladatuknak tekintik: a nődolgozóik kulturális igényeinek kielegi-Javasolja: a népművelési osztály havonként hivja össze a kulturláis------ intézmények vezetőit és vitassák meg az egyes műsorokat, de ne az engedélyezésnél történjen a vita, hanem előtte. Egyébként kapcsolatuk a kulturális osztállyal jó, de szeretne melyeb­be tenni ideológiai és eszmei sikon. Ádám elvt.: a kerületi politikai és társadalmi raunka^ élőbbrevitele ér­cekében kulturális szempontból helyesnek látná megvalósítani es 5 olyan probléma van, amit nagy figyelemmel kell kisérni, ahol a kultu­rális és népművelési munkával tudják segíteni a területet: 1./ a kerületi tömegszervezetek? 2./ a kerületi munkások / nők,férfiak/ 3./ a kerületben nagy számban megtalálható becsületes, de ingadozó kispolgárok felé. _ A fiatalság felé helyes az olyan célkitűzés, hogy megmutatjuk nekik# milyen volt a régi társadalmi helyzet és mit nyújt a fiatalság részé­re a mi társadalmunk. így meggyőzzük a fiatalokat,mennyire alapvető _ kötelességük a mi társadalmunk segitése, támogatass. Evvel_serkenteni lehetne a fi balokat.- Kulturális nevelőmunkát kell végezni,hogy ér­deklődjenek a magsabb, kulturáltabb jellegig események.,rendezvények iránt es vágyódjanak a magasabb színvonalú irodalom, művészét iránt. A becsületes' kispolgári rétegek részére természettudományi előadáso­kat kell rendezni,amely hozzásegi éné ezeket a rétegeket, hogy elgon­dolkodjanak ezeken a dolgokon,amelyeket korábbi életük sorún eddig máskép láttak. Ezek az ő ingadozáaikat jelentős mértekben csökkentének és közelebb hoznák őket hozzánk.­Javasolja a határozati javaslat kibővítését: a_pártszervezetek_vezeto­­ségei maguk is fordítsanak figyelmet a kulturális es népművelési munka— •p 0 2./ a sajátos feladatokat ne csak a szakszervezet, hanem a pártszerve­zet is dolgozza fel, amelyeket a dolgozók felé folytat_a_népművelési i /-x és kulturális agitáció továbbvitele céljából és koromtiinistak vállal­janak részt a pártmunka keretén belül ennek terjesztésében. Ezt feltétlenül szükségesnek tartja,mert úgy néz ki, mintha csak a tömegszervezeti vezetők vállalnák? pedig a kommunistáknak is alapvető • feladatok, hogy. ezeket a célkitűzéseket a kerületi elet megvalósítá­sában segítsék.- Szép eredményt ért el a népművelési osztály 1-1 év­forduló és a gyermeknap megünneplésével és jól együttműködött a többi tömegszervezettel. Nehézségekkel küzdenek az ellenőrzés területen. Az állandó bizottságnak sokkal többet kell segiteni munkájukat.- Az nye­rnek területe nincs úgy összefogva, mint kellene. Ehhez szükséges len­ne, hogy a szakszervezetek és pártszervezetek is foglalkozzanak a kér­déssel és az üzemi kulturfelelősöket időnként össze kell hivni.- A MOM kivételt képez. Ott nagyon jól sikerültek az ismeretterjesztő elő­adások.- A KEV-nél volt még ilyen kezdeményezés,de sokkal szukebb kor­ben.- A János-kórházban ilyen jellegű kezdeményezés nem történt.- El­sősorban az üzemi pártszervezetekkel es szakszervezetekkel kell^megér­tetni, hogy a dolgozók kulturális nevelése nem szűkülhet le 1-1 évfor­duló megünneplésére és nem merülhet ki abban,hogy Május 1.- én jeivonul­nak, vagy November 7«-©n rendeznek egy kulturestet,. Tervszerűen kell törődni azzal, hogy rendszeresen legyen az üzemben ismeretterjesztő, olyan jellegű előadás, amely érdekli á dolgozókat.- Irodalmi esteket kell rendezni és töübet kell törődni az üzemi könyvtarak fejlesztésé­vel,mert nem veszik igénybe ott sem ahol erre lehetőség van.­Tárgyalják meg vezetőségi üléseken az üzemben folyó kulturális és L » / • —--------------------------------------------------------------------------------------------------------

Next

/
Thumbnails
Contents