Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1977 (HU BFL XXXV.17.a/3)
1977-05-04
r n- a -Berend akadémikus et. "mai gazdaságpolitikánk történelmi összefüggése" cimmel nagyon jó előadást tartott a közelmúlt oan; melyből világosan kitűnt, hogy gazdasági-történelmi szempontból egyaránt a világgazdasági, ugyanakkor hazai vonatkozásban is korszakváltás van. Teljesen uj problémák adódnak a fejlődés következtében* Ezekre fel kell készíteni az embereket. Ez egy speciális kerület - értelmiségi kerület; ebből adódóan másfajta oktatást kell biztosítani. Hallatlan módon kiéleződött világviszonylatban az ideológiai harc. Kicsit elmaradtunk szemléletben. Ha pártoktatásrél beszélünk, akkor az 1945 utáni korszak jut eszünkbe, amikor min^ denki tanult és pártoktatott. Gyakran ilyen szempontból nézzük, pedig egész más a történelmi korszak, mást követel. Eltelt 32 esztendő, a második generáció nő fel. Bem lehet azon a szinten csinálni az oktatást, mint 32 évvel ezelőtt. Uem lebecsülni szeretném a tömegoktatás különböző formáit. Fenn kell tartani, de - legalább is - le kell szögezni, hogy | kerületünkben az ML képzést rugalmasan leéli végezni, a szakterületekhez iga zodva nagyon nivés tanfolyamot kell szervezni és rendezni, betartva Lenin mondását: "Inkább csináljunk kevesebbet, de jobban". Propaganda munkánk középpontjába nivés speciális kollégiumokat kell tenni. Petrák ot.: Párhuzamosan a PB-k és alapszervezetek készülnek e ieína megvitatására. Május 17-re van kitűzve PB ülésre. Bizonyos fokig dillemmában voltunk annak a résznek az elbírálásával kapcsolatban, hogy az ML képzés - párhuzamosan - ^ a párttagság gondolkodása, arculata hogy alakul. Éreztük, hogy ez kevés, mert nem csak a képzettség adja meg az elbírálás alapját. Hozzá-vettíink több témát külön fejezetben. Tartalmi vonatkozású részek: ez a leglényegesebb, ezzel egyetértek. Meddig járjon egy ember szemináriumra; ezt rugalmasabban kell megoldani. Nem lehet egy ember 2o-tél 6o éves korig minden évben beosztani; amit számon kérnek tőle - ezt megunja még a kommunista is. Kicsit rugalmasabban leéli ezt kezelni úgy, hogy az illető érezze az emberi oldal figyelembevételét is /önképzés/. így értelmezzük a dolgokat gyakorlatilag, máskülönben olyan követelmény elé állítjuk a párttagságot, aminek nem tud eleget tenni. Ha az állami oktatásban részesülőket - ahol ML-t tanulnak - is beleszámítjuk a továbbtanulók arányába, akkor lehet, hogy egészen más kép jön ki, mivel sokan vesznek részt állami oktatásban. Ez a 65 % kevés vagy sok? Hálunk a párttagság 97 %-a alap-, közép-, vagy felsőfokún tanult, illetve olyan állami oktatásban vett részt, ahol az ML-t középfokon tanítják. Itt irányító apparátus van; középfokú politikai végzettséggel kell rendelkezniük. L--------------|
