Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1969 (HU BFL XXXV.17.a/3)
1969-11-28
loA gazdasági munkával összefüggő ideológiai tevékenység értékelései; A pe 'agógusokkal folytatott beszélgetések szerint az uj gazdaságirányitási rendszer bevezetését érdeklődéssel, d© ugyanakkor fenntartással fogadták.A beszólgatések és vélemémnyek alapján megállapitható,|;ogy az uj gazdaságirányítási rendszer a. pedagógusokat közvetlenül pozitív értelemben nem érintette. Az uj gazdaságirányítási rendszer bevnzetóse óta a mozgó árrendszer alapján több árunak felment az ára,vele párhuzamosan az üzend dolgozóit bérét átlagban 2 %~kal emelik évenkéni.A pedagógusoknál fix bérrendszer-vaus van,az alapfizetések,főleg a kezdőknél,anánytalanul alacsonyak, a tulónadij az alapfizetés 1 %-a tehát lótminimumm biztosítása óirdekében kénytelen erején felül túlórát vállalnioEz a többletmunka egészségének és öhképzésének rovására megy,végeredményben az életszínvonala csökken. sérelmesnek találják, hogy mig az u.n. termelőüzemekben nyeresógrószedés emeli a jövedelmet, szabad szombat van,a legtöbb esetben prémium illeti a dolgozót, üzemi bölcsődei ellátást kap,alakások elosztásánál előnyben részesül, a pedagógusok mindezektől vagy teljesen, vagy részben elesnek. Nem tartják helyesnek azt sem,hogy 2-3 év eltelte után az ifjú szakmunkás magasabb fizetéssel rendelkezifc,mint a 10-20 éves szakmai gyakorlattal működő pedagógus,nem is említve a magasabb kvalifikációját. A fent említettekből következik,hogy a létminimumért való harcban a pedagógusok leterheltsége,szűk anyagi ellátottságuk magával hozza,hogy nem tudnak lépést tartani a fejlődő kulturális élettel,annak követelményeivel, a technika haladásával és azzal,hogy igy a szakmai fejlődésük sincsen biztosítva. Összegezve a pedagógusok az uj gazdasági irányítástól a maguk területén többet várnak,hiszen a felnövekvő nemzedék eszmei ,politikai és szakmai nevelése tehát az uj termelő orő termelése van a kezükben. 2./ A munkásosztály és a párt vezetőszerepót a pedagógusok elismerik, apárt politikáját egészében helyesnek tartják. Véleményük szerint az ellenőrzési és beszámoltatási jogkör kiszélesítése utján a vezető szerep erősödött.Azonban időszerűnek érzik azt,hogy a munkásosztály fogalmát a fejlődéshez mérten pontosabban határozzák meg,illetve a jelen gyakorlatban többször keveredik a munkás és a fizikai dolgozó értelmezése és jelentése.A jelenben előállhat az ,hogy munkásnak számit a doklasszált el3n is,ugyanakkor a kiemelt,eredetileg fizikai munkás,más beosztásban, vezető pozícióban már nem számit annak. Kz a kérdés az iskolai gyakorlatban, különösen a beiskolázásokkor,illetve a fizikai dolgozók gyermekei arányszámának megállapításakor jelentkezik.----------------_J r n
