Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártértekezletek jegyzőkönyvei, 1985 (HU BFL XXXV.17.a/1)
1985-02-16
r n Pártszervezeteink rendszeresen értékelték és segítették munkásőreink tevékenységét. Gondot fordítottak a munkásőrök anyagi és szociális helyzetének vizsgálatára, személyes problémáik megismerésére, megoldásuk segítésére, munkájuk, eredményeik elismerésére. c/ A szakszervezetek pártirányitása, munkájuk megítélése A kerületben működő szakszervezeti szervezetek szerves részét képezik a kerületi mozgalmi életnek. Az utóbbi években erősödött társadalmi szerepük. A hatás- és jogkörök növekedésével egyre jelentősebb tényezők a helyi politikai és gazdasági munkában. Ez következik a szervezettség alakulásából és a több ezer fős szakszervezeti tisztségviselői hálózatból is. Az elmúlt időszakban nőttek a szakszervezetek munkájával kapcsolatos társadalmi és dolgozói igények, is. Ezeknek igyekeznek megfelelni, tevékenységük tartalmasabbá vált, egyre jobban betöltik funkciójukat. Mindezek megállapitása mellett is, a kerületben a 11 ágazati szakszervezeti szerv tevékenységében jelentős különbségek találhatók. Feladataikat igen eltérő színvonalon oldják meg. Ezt befolyásolja az egyes területek sajátos helyzete /pl. a nagy szétszórtság, távolság az egyes munkahelyek között/ és az eltérő káderfeltételek. Ebből következik, hogy több helyen nem tudnak megfelelően élni a lehetőségekkel a nevelőmunkában, a szakmai feladatok támogatásában, a tömegbefolyás növelésében. Az ágazati szakszervezetek közül csak a pedagógus szakszervezetnek van kerületi szintű bizottsága. Ez jó lehetőséget biztosit a kerületi feladatok összehangolására, a közös gondok megoldására. Területi szakszervezeti szervként működik a Szakmaközi Bizottság, amelynek koordinációs feladatai vannak. Több területen kapcsolódik aktivahálózatával a kerületi feladatok megoldásához /pl. a Fogyasztók Tanácsa kerületi szervezetének tevékenységéhez/. Munkájának feltételei még nem kielégitőek. L-----------------_J