Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártértekezletek jegyzőkönyvei, 1966 (HU BFL XXXV.17.a/1)
1966-10-22
-15-Rittor György elvtárs: MOM/ A MOM fiataljain!inak névében szeretettel üdvözlöm a pártértekezletet. Szerbnek beszámolni az olvtársaknak a fiatalok probléraáiré1, munkájáról és feladatairól* Ma o gy ifjúsági vezető annyi fiatalt tud a párt'mögé álli'aanij amennyit napont meg tud győzni. A jó gondolatok kivitelezéséhez kellő számú jól képzett káderre van szűkségMeg kell mondani, hogy a fia'aló: 'al más nyelven kell beszólni, és ahogy én ezeket most elmondom itt az alvtársaknak azt ezen módszerrel nem mondhatnám el pl* egy KISS taggyűlésen. üzemünkben a KISZ politikai munk.át csak az oktatásra szorítottuk. Az állami oktatásban résztvevő fiatalokat nem tudtuk bevonni megfelelően a politikai munkába. Az oktatás régi módszerin igyekeztünk változtatni, javítani, . 1955/65 évben 7 oktatási formán 529 fiatal vett^ részt. Meg kellőtt keresni azokat a formákat,_melyeknél a politikai nevelés találkozott a fiatalok igényeivel, A folyó oktatási évben a kerületi KISZ és Pártbizottság segítségével uj oktatási fór iát alakítottunk ki. Ideológiai politikai munkánknak erősíteni kell a proletárnacionalizmus jelentőségét. Pontosnak és szem előtt tartjuk .a hazafias nevelést is. munkánk eredményességét mutatja, hogy a vietnami műszakban akciónkat politikai tarbalommal megtölteni, ügy kell végoznünl: politikai munkánkat, hogy az termelő munkánkat segítse elő. Jelentős szerepe van • társadalmi mun!iánknak, .'drodr.ényeink közé soroljuk, hogy 1965-hoz viszonyítva a brigádok és brigádragok szíáia csaknaem duplájára emelkedett. A laüszaki fiatalok tevékenységét a fiauai él szakiak tanácsa fogja, össze, élmikánkhoz jelentős, segíts égőt kaptunk a ..éárfbi zott súgtál, a kommunistáktól. A jó viszony eredménye nőm marad el, ezt tükrözi munkánk. 3eszólni szeretnék az ipari 'bánulók nevelésének problémájáról, Két beiskolázási forma van. Az • yik rész gimnúzii.írni őre 11 ségive 1 j 3 1 entko zik a s zakrmin!áskómz é sre, iiásrésze az ál ..'alános ikolából jött.. Az úttörő munka ♦ jelentőségét látjuk, hogy ezekből a fiatalokból aktív KISZ tagok nevelhetők. nehézség^ hogy a fiatalok a KISZ munkát újnak, és nem kö vevőnek érzik. Kom szívesen vesznek részt komoly aktiv riunkában'. Sok az olyan kinél , a család más életpályát szánt, és a továbhtanulást jelölte meg számukra. Ez sok esetben sok.go.udot okoz, és komoly pinkát jelem; a pedagógusnak, a KISZ-nek és a Párt na ic. S z ü n e t r n L---2--zJ
