Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Propaganda és Művelődési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1987 (HU BFL XXXV.16.a/11)
1987-04-29
--- 1 " ----------------------^ ' "'*** * V*. í» í- 13 -A Közösségi Házak /és más típusú kerületi tanácsi fenntartási közművelődési intézmények/ rendeltetésszerű 'működése érdekében hozták létre a XI.kerületi Közművelődési Intézmények Igazgatóságát, melynek feladata az intézmények tevékenységének összehangolása, vezetése, irányítása, a rendelkezésre álló anyagi, személyi, tárgyi feltételek biztosítása, célszerű felhasználása, elosztása /egységes gazdálkodás, közös propaganda./ A létesítmény újszerű módon egyben a szabadidő eltöltésésnek komplex értelmezését adja azáltal is, hogy a különböző funkciójú intézményeket - a közművelődést /a művészet és információközvetítést/ és sportot - együttesen kezeli. /Bartók ’32 Galéria, Gazdagréti Közösségi TV, Budai 11 SE /a tömegsportegyesület házisszerve/. ^ Az uj intézménytípus legelső egysége a Lágymányosi Közösségi Ház inast öt éves. Érthető, hogy a legtöbb gond, probléma éppen e ház működése során jelentkezett. Mára jórészt "letisztultak a működés feltételei, kialakult az intézmény közművelődési tevékenységi egyensúlya. Kevésbé zökkenőmentesen valósult meg a pártkörzetekkel. Hazafias Népfront és Vöröskereszt korz ?tetkkel való együttműködés, nem alakult ki még napjainkra sem igazán megnyugtató módon a kölcsönös, egymás tevékenységét ismerő igénylő, egyben segítő közös munka. . Többé-kevésbé hasonlóak a tapasztalataink másik négy KH esetében /-■v is. Általában elmondható, hogy ott a kevesebb gond, súrlódás, ahol a Ház nagysága behatároltabb közművelődési feltételei kiebb, kevésbé mozgalmas tevékenységet enged meg/Kelenföldi Közösségi Ház, Őrmezei Közösségi Ház./ A jelentkező gondok problémák nagyi: esze az "együt^1- ° " felel'" valódi együttműködési szándékának kinyi .1 váriitásavai .. kellő odafigyeléssel rövid-távon is megoldható, A problémák megjelenés részben természetes is, hiszen egy uj tipusu intézménynek' ■ szinte s zükségészerüen át kell esnie a' működés "gyermekbe Legségein. " Ugyanakkor az együttműködés akadozásának számos szubjektív okát is látjuk. Ilyen lehet az együttműködés során- kialakult súrlódások m megfelelő és nem kellő időben történő kiküszöbölése, a nem megfelelő vagy nem kölcsönös tájékoztatás, az információ hiánya. . / . j 1 /G k 1 ■ , mm*.*> .-m « ,■
