Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Propaganda és Művelődési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1986 (HU BFL XXXV.16.a/11)
1986-04-18
------------------—■---- ■■—■ »j m - 1 1 -------«=■ 1 > é- 9 -tatást csak idézőjelben lehet ingyenesnek nevezni-. Régen elmúlt az az idő, amikor például az oktatás nem jelentett komoly anyagi megterhelést a szülő számára és nem véletlen, hogy az elmúlt évtizedben jelentősen csökkent a munkásgyerekek vonzódása a továbbtanulást igénylő pályák felé# De sorolhatnánk egyéb példákat is, ahol a korábbi szociális juttatás szép csendben elsorvadt# A korábban szinte ingyenes üdülés ma már olyan összegbe kerül, hogy azt a nagycsaládosok nem igen tudják kifizetni# Vagy ide tartoznak a MÁV igazolványok megszüntetése, ami ismét csak a kisemberek utazási lehetőségeit csökkentette• Mindent összevetve: párttagságunk alapjában véve nagyra értékeli az ország vezetőinek azt a törekvését, hogy ezekben a nehéz időkben úgy irányitják a népgazdaságot, hogy ne kerüljön sor az életszínvonal drasztikus csökkentésére. Különösen értékelik ezt azok, akik jártak határainkon túl és összevetik a magyar dolgozók helyzetét a román, lengyel, jugoszláv, vagy bolgár dolgozókéval# | Igen nagy vívmánynak tartják, hogy sikerült az ország fizetőképességét fenntartani, mivel a fentemlitett országok példáján látják, mit jelent annak elvesztése# Természetesen ez nem jelenti azt, hogy ne érzékelnék az életszínvonal több éve tartó stagnálását, illetve csökkenését. Az is természetes, hogy egy ilyen folyamat feszültségeket okoz és bizonyos értékek átértékelődésével jár együtt. Ez igen fájdalmas folyamat, különösen a párttagok régi generációja számára, amely a szocializmus folyamán az értékeknek egy meghatározott rendjét értette, 1 olyan rendjét, amely egy meghatározott modellhez kapcsolódott. Különösen rossz a bizonytalanság, az a tény, hogy elméletileg a pártoktatás szintjén sem tisztáztuk t mmm—-----------------------— ............................................. ....... ...................... _..................................................................................................................................................
