Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Propaganda és Művelődési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1984 (HU BFL XXXV.16.a/11)
1984-02-03
■» . >tp j I i- 6 -A kutatók mindennapos tapasztalata, hogy a párt- és állami vezetés törekvései ebire az irányba mutatnak. A gyakorlatban azonban számos objektiv és szubjektív ok gátolja ezek érvényesülé- i óét. A kutatók elsősorban azt emelik ki, hogy a tudomány újabb eredményei igen nehezen és lassan épülnék bé a közgondokodas— ba. Számos esetben tapasztalható, hogy előbb javasolnak módszereket a változtatásokra /pl. gazdasági, oktatási, stb. kérdésekben/ és csak azután vizsgálják meg, hogy tulajdonképpen milyen is a jelenlegi állapot. Ebből a kutatók azt a következtetést is levonják, hogy a kutatómunka és a kutatást végzők társadalmi megbecsülése nem megfelelő mértékű. m Ellentmondást látnak abban, hogy a hivatalos megnyilatkozások a hazai innovatív tevékenység serkentését hirdetik, miközben a gyakorlatban inkább e kutatások jelentőségének lebecsülése és az ilyen irányú tevékenység fékezése tapasztalható, amelyet gyakorta objektív okokra vezetnek vissza. A kutatókra széles körben nyugtalanitóan hat az a tény, hogy a KGST-országok és a vezető tőkés hatalmak technológiai színvonala közötti különbség éppen a müszaki-természettudományos területeken nem csökken. Általános megítélés szerint nem számolunk kellően azzal a jelenséggel sem, hogy a tőkés gazdaság recessziójának jelenlegi szakaszában már fellelhetőek egy újabb /Tb fellendülés bizonyos kezdeti elemei. Ez azt is jelenti, hogy ez a folyamat technológiailag egy uj minőséget fog eredményezni. Erre időben fel kellene készülni, előnyeit gyümölcsöztetni. Összességében megállapítható, hogy az akadémiai tudományos intézetek partszervezeteinek eszmei—politikai munkája megfelel az elvárásoknak. Reális helyzetképpel rendelkeznek az intézetek belső viszonyairól. Az állami vezetéssel és a társadalmi szervek vezetőivel jó együttműködésben irányitó szerepet játszanak az intézetpolitika kialakításában. M ________ _____*____1 , ■ , ---------“ " k « .-----------------------------------------------^
