Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártépítési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1986 (HU BFL XXXV.16.a/10)
1986-04-08
lp é- 12 -Feladatunk a rendszeres megjelenés feltételeinek megteremtése. Információs munkánk a KISZ bizottság 1985-ben hozott határozatának megfelelően folyt. Az információs munkavizottság tevékenysége rendszeressé vált. Az információs rendszer Írásbeli formája ma is működik, de a szervezetek részéről a munka az igyekezet ellenére sem folyamatos. A szóbeli információgyűjtés a reszortos és csoportos titkári értekezletek, instruktor! munka keretei között folytak. A beszámolási időszakban gyakran szerveztünk csoportos megbeszéléseket egy-egy konkrét témával kapcsolatos vélemények megismerésére. Információs munkánkat javítani szükséges, különösen a középiskolás és ^ egyetemi-főiskolai szervezeteink vonatkozásában. ^ Sok a javítanivalónk a szervezhetnek részéről felvetett kérdések megválaszolása területén is. Szabadidős tevékenység; A KISZ bizottság 1985-ben értékelte szabadidős tevékenységét, meghatározta saját feladatait és szervezetek tennivalóit. A kerületi kulturális rendezvények évek óta a kialakult hagyományoknak megfelelően alakulnak, számuk növelése helyett azok színvonalának emelésére, illetve minél nagyobb közönségre való kiterjesztésére törekedtünk. Rendszeressé váltak a Kerületi Ifjúsági Napok és a FIN keretében a lakóterületi programok. A kerületi kulturfelelősi értekezletek, és felkészítő táborok szabadidős programjai mintaként is szolgálva segítséget nyújtottak a szervezetek saját szervezésű programjaihoz. Évente visszatérő programunk a középiskolás illetve általános iskolás gyerekek tehetségfejlesztő kézműves tábora is. 1985-ben a tábor folytatásaként kiállítást szerveztünk az ott készült tárgyakból és lehetőséget teremtettünk, hogy a táborozok szakkörökben folytathassák a táborban elsajátitottakat. r--------------------—-----—.. ......... .......—................. .......... ............. — ------b •"írj.:. ■(
