Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártépítési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1986 (HU BFL XXXV.16.a/10)

1986-04-08

-------------------------- >. 4m > n / m m ' uj 11 -------T .' i i,- 4 -lépéseket a műszakiak, - köztük a fiatalok - anyagi megbecsülő- Sénllv!ábefeffllyutt az okoz feszültséget, hogy a kereslet-lciná­­lat által kialakitott kezdőfizetés maghaladja a vállalatoknál néhány éve dolgozókét. A fiatal diplomások jelentős szerepet vállalnak KISZ szerveze­tük munkájában. Nagy számban kerülnek ki közülük KISZ vezetők propagandisták. Szivesen vesznek részt az egyéni teljesítményt is honoráló munkaformákban. /FMKT, AIP/ Kerületünkben nagyszámú fiatal pedagógus dolgozik. Általában elmondható, hogy leterheltségük nagy, gyakori a túlóra, a he­­lyettesités. Az elmúlt időszak bérintézkedései javítottak a réteg közéletén. Nagy figyelmet kapott, a fiatalokat is aktivi- ^ zálta az oktatás korszerűsítési folyamata, a törvény vitái. A pedagógus KISZ alapszervezetek hatása az intézmények életére más dolgozói területeknél kisebb, az érdekképviseleti munka eredményessége javítandó. Figyelmeztető, hogy a középfokú oktatási intézmények fiatal pedagógusai körében a KISZ befolyása erősen csökkent, egy alap­szervezet meg is szűnt. Az elmúlt évben sor került a pedagógus KISZ Bizottság létrehozására, amely a harminc területileg is távoleső alapszervezet munkájának összehangolásával, az ered- ' ményes munkaformák elterjesztésével, a réteg érdekeinek kép­viseletével javíthatja a KISZ befolyását a fiatal pedagógusok ^ között, A megalakulás óta rövid idő telt el, emiatt hatása még nem érzékelhető. Alkalmazottak: Nem fizikai munkát végző és nem értelmiségiként dolgozó fiatalok életkor, szakmai terület, beosztás szerint kerületünk legválto­zatosabb ifjúsági rétegét alkotják. Kereső KISZ-tagjaink több mint r 2o %-a dolgozik adminisztratív területen az üzemekben, az egész­ségügyben, a szolgáltatásban. Zömmel szétszórtan, kisebb kollek­tívákban dolgoznak, ezért gondolkodásmódjuk, som egységes az őket körülvevő környezet jellege szerint alakult. 30’ ík. _______________________________________________________________________________mmmmmmm——'

Next

/
Thumbnails
Contents