Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártépítési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1985 (HU BFL XXXV.16.a/10)

1985-07-09

------------—---—-------- wm ■ i i P" mmm'\'*m " il -------^ 7 ^ ^ > ü • - 3 -A kerülethez tartozó érzést, a pajtásokban tovább kell mélyí­teni, a hagyományok továbbx bővítésével, a honismeret növelé­sével. Ebben nagyobb kezdeményezőkészség szükséges a csapatok részéről és fokozottabb segítség a kerületi párt-,állami és tömegszervezeti szervek részéről. III. Az úttörőcsapatok szervezeti kérdései Az úttörőcsapatok működését nagyban befolyásolják az iskolák tárgyi személyi feltételei. Az uttörővezetők többsége pedagó­gus, az osztályfőnökök egyben rajvezetők. Több helyen tárgyi feltételek /úttörőszoba, stb./ hiánya nehezíti a csapatmunkát. A felmérés tapasztalatai bizonyították, hogy a személyi fel­tételek között fontos a csapatvezető felkészültsége, hozzá­állása is. Néhány uttörővezető tárgyi feltételek hiánya elle­nére is sokat tud tenni az eredményes uttörőmunka érdekében. Szükséges az ifivezetők szerepét növelni a mozgalomban. Sajnos jelenleg sem a számuk, sem a képzésük nem kielégítő. Az úttörőcsapatok kapcsolata az iskolavezetéssel rendszeresebb. Ez nem mindenütt felhőtlen, sok helyen az igazgató, mint az iskola egyszemélyi felelős vezetője nem ad elég önállóságot, ■ mozgásteret a csapatnak. Az egység főképp akkor jön létre, amikor védeni kell az iskolai érdekeket. Az iskolán belüli párt- és KISZ-szervezetekkel általában jó a kapcsolat. Mindenütt megfelelően érvényesül a pártirányitás. A KISZ szervezetek úttörőmozgalmat irányitó tevékenységének lehetőségei szervezetileg és tartalmilag nem megoldottak. Ehelyett az irányitó munkái: a pártszervezetek veszik át. Továbbra sem általános az "egy üzem - egy iskola" mozgalom hatékony működése. A gyakorlatban az együttműködés gondjai mind­két oldalról jelentkeznek. , A kerületi Úttörőelnökség xrányitó munkája fejlődő színvonalú. Az úttörőcsapatok a körzeti pártszervezetekkel való együtt­működése néhány helyen rendszeres és tartalmas is. Ugyanakkor . .

Next

/
Thumbnails
Contents