Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1985 (HU BFL XXXV.16.a/4)
1985-04-03
1- 2 - í Az Idei tanévben kialakított továbbképzési kabinet /Leoke u. Óvodánkban/ — kedvező 'feltételeket biztosit az óvónők rendszeres szakmai továbbképzéséhez. Hét kér rílleti szakmai munkaközösségben továbbra is lehetővé válik a feladatok egységes értelmezése, az azonos követelményrendszer kialakítása. Szélesíteni kell az olyan rendezvényeket, /nyílt napok, társadalmi munkaakoiók, szülők-óvonők fóruma, ünnepségek, megemlékezések, stb./ amelyek révén jobban betekinthetnek a szülék az óvoda életébe, azaz bővíteni szükséges az óvoda nyitottságát, A munkaközösségeket jól felkészült vezetőóvonők és gyakorló óvónők vezetik^ az óvodai pedagógiai felügyelők irányira tása mellett. Az elmúlt évek jó tapasztalatai alapján tovább fejlesztjük az óvodai alkalmazottak politikai és szakmai munkáját segítő továbbképzéseket /pld, dadus-képzés/. Annak érdekében, hogy az iskolás korra az óvodás gyermekek közötti különbség csökkenjen fokozottabban kell élni és alkalmazni az egyéni bánásmód és a differenciált foglalkoztatás lehetőségével. Meg kell őrizni, vagy esetenként ki kell terjeszteni az óvoda játékos légkörét - a játék tevékenységen belül erősíteni szükséges a társas kapcsolatok alakulását, a közösségi élet normáinak elsajátíttatását, a beszédkészség fejlesztését, a gyermekek alkotókedvének kibontakoztatását, A fejlődési, vagy személyiségzavarokkal küzdő gyermekek esetében továbbra is szükséges igénybe venni a Nevelési Tanácsadó munkatársainak segítségét, hogy a különleges bánásmódot igénylő gyermekek számára a legmegfelelőbb időben tudjunk segítséget adni. Felismerve az óvoda és a család együttnevelő tevékenységének ' fontosságát, mint a nevelés egyik alapvető tényezőjét - a jelen tanévben tematikus vizsgálatot végeztünk ebben a téma! *f4 __________________________________________-__________.____________________________________________________________ ‘ ' j% ■ 1 —mMiemiMi —------------------------------------------------------------------------------■■ i ■ i m ■ ■■ ,| v-T2* ’ i
