Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1974 (HU BFL XXXV.16.a/4)

1974-05-22

“-----------------/ ------*---------------- ' — -------------TM

" I., , . ------c----------■--------------------------------------------- ^-------------------------’ —

> r*

I

—6-Tagozatos iskolások aránya megfelelő, egy francia tagozatot szeretnének inditani, személyi feltétel megvan, plusz igényeket nem vet fel#

Továbbiakban ezen formának szaporítása nem célszerű.

Pedagógusok képzettségét, szemléletét megitélni összefüggő, bonyolult feladat. Egy tantestületben sokféle ember tevékenykedik. A pedagógusok most a megnövekedett terhekkel, azzal együtt, hogy sokszor évtizedes hagyományokkal kellett szakítaniuk igyekeznek munkájukat becsületesen elvégezni, még akkor is, ha nem mindennel értenek egyet.

Elmondják; vannak gondjaik az egyes intézkedésekkel, bizonyos megkötötséggel járnak.

Szabadszombatot illetően; pedagógusok jelezték, hogy jó lenne. Tudomása szerint folynak a 11 napos periódusos rendszer kidolgozására kísérletek, - a kerületünkben nem.

Ebédeltetéstől elutasítottak száma: kimutatottnál jóval nagyobb. Amikor C" az iskola úgy véli, hogy a szülő olyan anyagi helyzetben van, hogy megtudja oldani az ebédeltetést, nem veszik elutasitottnak az ügyet.

Akadályozza a fejlesztést, hogy nem tudják az ebédeltetési turnusokat sürriteni. Kisgyermekek esetében jelent problémát, főleg az elutasítás.

Kisegitő iskola építésével kapcsolatban: 1975-ig fel kell épiteni, sikerül-e - az építőiparon múlik.

Hozzászólások:

Páni et.:

Anyagot sokoldalúan vitatták meg a munkabizottság tagjai. Sok érdekes megjegyzés, észrevétel, javaslat hangzott el.

n-Középiskola négy évfolyamát vizsgálva megállapíthatjuk, alacsony az a létszám, amely az érettségiig eljut.

Ezen a téren lenne nagy szükség segítségre, a II. évfolyam a buktató, tenni kell valamit, hogy a fizikai dolgozók gyermekei eljussanak az érettségiig .Felvetődik, hogy a szülők nem eléggé ösztiizik gyermekeiket.

Tananyag csökkentés megtörtént, az intézkedéssel kapcsolatos elvárások nem következtek be, folyamatosságot nem tudták biztosítani. Plusz dolgok is jelentkeztek, le vannak terhelve a diákok. Gond. probléma a tananyag étállással volt. Pedagógusok világnézeti fe|ődese növekedett, szocialista gondolkodás erősödött.

' A tanulók sok téves, ellenséges nézetet visznek be az osztályba, társadalom jelenségeit sokszor ellenségesen vizsgálják, egymás között megbeszélik,ezek átadásra kerülnek. Gond, hogy sok olyan vitatott kérdés van, amelyre nem kapnak egyértelmű választ, holott ennek osztályfőnöki órán, KISZ taggyűlésen meg kellene történnie.

»

I

L v

I --------------------------“----------------------------------------------------,

' "’Hmhh* .Mit.