Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1961 (HU BFL XXXV.16.a/4)
1961-01-23
— ... "1 • Jt I I I p I . I - 1 1 -------------—' > > ’ é — 4 — Agrártudományi Egyetem Gépészmérnöki Karán az oktató* és a hallgatók előtt a kommunista professzoroknak politikai és szakmai tekintélyük van. A Műszaki- és az Bittó ipari jS:;ye temeken nincs meg minél degyik professzornak a tekintélye, tíz egyrészt magatartásukból falkad, de tapasztalni lehet, hogy egyesek igyekeznek ezeket a pro- i Ifssszorokat le is járatni. A kommunista professzorok részéről hi-Ibákat lehet tapasztalni, fontos egyetempolitikái kérdésekben nincs meg a kellő egyetértés, pl: a tananyag korszerűsítse, a szakosítás kérdésében, a mérnökképzés céljának megfogalmafásában, es ezt a pártonkivuii professzorok tudják. Tanszékvezető tevékenyegükben sem j árnak elől, nem mutatnak jó pelffát a fiátái oktatók neveie! \\ seben, nem biztosítják a megfelelő utunpótrést. Sajnos kévés meg 't az oknak a száma, akik kiválnak a többi pártbmavuli professzorok Vöziii és az oktatók, vagy a hallgatók, mint kommunista tudóst /—• példaképüknek tartanak. A pártszervezetek az elmúlt ev alatt már töjbst foglalkoztak az oktatás és a nevelés kérdéseivel* A pártvezetéseknek már nagyobb áttekintésük van az oktató-nevelő munka szakmai és világnézeti tartalmáról. A pártszervezet kezdeményezésere a Budapesti Műszaki Egyetem Marxizmus-Leninizmus Tanszéke a fizika jegyzet birplatóban vesz részt. A Kertészeti főiskolán a Dísznövénytermeoztesi Tanszék egész oktat Isi munkáját vizsgálták felül. Az Agr*rtudományi E&yetem Gépészmérnöki Karán a Világnézeti Bizottság biraija mag a szaktanezekek jegyzeteit, mely bírálatok tervszerűen nyilvánosán a kan ^ tanácsülés előtt kerülnek megvitat Ura. A Kertészeti főiskolán ilyen nyilvános vita keretében Domokos professzor téves nézeteivel és idealista szemléletével egyedül maradt, az eddig azonos ideológiát valló professzorok is szembenálitak nézeteivel, fizt megelőzően a Kémiai Tanszék munkája is ugyanilyen nyilvános keretek között került megvitatásra, hasonló eredménnyel. Az oktatók körében megindult politikai es ideológiai erjedést, tisztázódást nagyim.rtékben segítették elő az iparból, termelőből joto oktató káderek, akik politikai es szakmai kérdésükben ma mar a tanszékeken bátran vitatkoznak, eb a korszerűbb oktatás bevezetésén dolgoznak. /• / • <24 \ im ■» »«w i
