Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1960 (HU BFL XXXV.16.a/4)
1960-01-25
ü, vóU tuu :.í . oldal 5. b .-.•.. f c;lveti "kivánatoa L. nne az-; , • 0 ^0 £5 0 1 Jü0 .1. ti M <0* ". *»J v t- j.) 2jÓ o 0 X’ v-l c iv.0 L C? ii ti J. LÜTlO i.V U Í1 <."* (_j, cXj. Le.lo GB a Ily Ujj, i Cilii C l'É "t tan tárgy btv i-Zg ízt ■ G • • » •-■ tb. 11 MÍ az Ci íj J t t'x'Önk— ból megvaio i • - caxi 1 nm tudjuk. nozükta ■ b b 1 x*e form icg szül. j^z a j u~ V .ad ... jOÜaj ii 0t_,a í Ci li X e , O XXXXXX — In. -GteXC.G HiZg BV t a 1 xC JB- — V B ti 0 i J Uií * ijU iííaj'ad J Ülik Bi X'eulíi úUllijOü BIZ 0/. ...ul ciCi G í - ZkO ZQ á.’. G X I amely ek r end e lke z e s ünkx* e állanak. nizzai e^jyster tex, ho^y a el ib Bli BGCB ^ .; Zü X Z j , u i. i Ux jG j j . üi... 1 j " ■ K 11 n-ÜC B. Üli. vj i\. b G Keix'1 j ü0 i."C . , azonban vigy..ízűi Kell. ai'i'a , hogy egy—egy üzemet ne. tőinél j űük túl. L; lói unni b. a 2 helyen i., . acia.^-i. Egy üzemnek égj iskolát adjunk. Ha azt meg tudjuk oldani, hogy egy közép iskolát patronáljon az elég. A határozati javaslatokkal kapcsolatban. 2. pontja: "A JBárt Végrehajtóbizottság szólítsa fel az üzemi pártszervezeteket, hogy tegyenek meg minden annak érdekében, hogy mi- ^ nél több kerületi tanuló találjon munkát üzemeinkben a nyári szünidő alatt" ne csak a pártszervezeteket,, hanem a gazdasági vezetés és szakszervezeti vezetést is. Ennek szerepelni is keli ebben az anyagban. Koordinálni a pártszervezetnek kell. 3* ponttal kapcsolatban: Milyen üzemi gyűlésen akarják megtárgyalni? Szakmaközi Bizottság hogyan tudja ezt megoldani? Vagy módosítani ezt a pontot, vagy ki kell hagyni, a szakszervezeteken keresztül kell megoldani. 9. oldalon 4. pont a Hazafias Népfront központi tanműhelyének kérdése. Hogyan Képzelik ezt el? Helyesnek tartom az ilyen^elképzeléseket, de enhez helyiséget is biztosítani kell, nem elég az elképzelésig. 5. pont: az üzemben dolgozó diákok előadás sorozata; nagyon nehéz dolog. Nagyon sok előadás sorozat van, s az embereknek borsódzik a háta, ha előadás sorozatról hali. Meg kell nézni mennyire reális ez, s ténylegesen hogyan tudjuk biztosítani a feltételeket. Lehet, hogy egy kicsit túlzottnak tűzik a ho0y én ezt felvetem. Véleményem szerint mindent meg kell tenni- hogy a maximálisai nyújtsuk ezen a területen. Ez most elég fontos és fő feladat, sok minden közrejátszik a munka megszeretetésében. Azt kell biztosítani, hogy ha egy szerv ezzel kapcsolatban kötelezettséget vállal, azt maximálisan teljesítse is. Biztosítsuk a reális célkitűzéseket, mert ha nem reális a feladat, akkor lazaságokra ad alkalmat. Mint tájékoztató jelentést - mely feltárja a jelenlegi helyzetet, nézeteket és szervezési problémákat - el lehet fogadni. Mindenekelőtt nagyon fontos olyan súlypontokat kialakítani, mely területén ebben a félévben előre ±MűtxJilcxűix kell mennünk, olyan mértékben kell ezeket a súlypontokat kialakítani, amelyekkel lépést tudunk tartani, annál is inkább, mert a közok ta tusi reform munka alatt van, u a szerint kell majd dolöoaxmk. Szilánk elvtársi Kielégitőnak tartom ezt a jelentént, átfogóan hozza a politechnikai oktatást a V.13. elé. A jelentés-bár foglalkozik vele - nem eléggé tükrözi azt, ami az emberek fejében a politechnikai oktatással kapcsolatban van, konkrétan a különböző nézeteknek a kérdése. Azt szeretném kiemelni, hogy a közvélemény ben a fizikai munkára való nevelés van. * jelenté. Helyesen saoáezi le, lio„y <o | ________________________________________________-__________________________________________ . 4- 5 -
