Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1983 (HU BFL XXXV.16.a/3)
1983-05-05
F' 1 * 1 ............................... I U ^ I I 1 'I *■ 1 V, - I . » ■ «> * * asflfc ; ff 5 j ál i- 2 -1./ A gazdálkodó szervezetekben működő pártszervezetek a politikai, szervező, segitő, ellenőrző tevékenységük további javításával segitsék a népgazdasági egyensúlyt és a fizetőképességet. Ennek keretében kiemelten foglalkozzanak a i nem rubel elszámulásu exportot bővitő, az importot kiváltó termékek gyarapításával, az élőmunka, anyag- és energia ráfordítások csökkentésével, a minőség javításával. Gazdaságpolitikai tevékenységükben kapjon nagyobb hangsúlyt a párttagok helytállása és példamutatása. Legyenek igényesek és határozottak a termelés emberi, vezetői feltételei, tekintetében, a belső tennivalók - különösen a munka szervezi zettsége, a gyártmányfejlesztés, a munka szerinti elosztás, a fegyelem - elvégzésében. Használják fel a munkaversenyt és a különböző munkamozgalmakat e feladatok megvalósításához . 2.1 A kerületben minden területen a szemlélet alakításával, politikai munkával, az ellenőrzés javításával és az egyszemélyi felelősség jobb érvényesítésével nagyobb telje| j sitményt és fegyelmet kell biztosítani. Foglalkozni kell a szocialista demokrácia fejlesztésével. A demokratikus fórumokat tartalmasabban kell működtetni. Z 3./ A párt valamennyi szintjén nagyobb figyelemmel és igényességgel kell foglalkozni az ideológiai és politikai munka kérdéseivel:- az agitáció adjon tartalmas, az összefüggéseket jól bemutató válaszokat, különösen a társadalmi, gazdasági fejlődés uj kérdéseire, tanulságaria és a tennivalókra,- a propaganda és agitáció segítse a szocializmusról és megvalósitása feladatairól sokoldalú és hiteles kép kialakítását, — megkülönböztetett figyelmet kell fordítani a párttagok, különösen a párttisztségviselők eszmei, politikai felkészítésére, elősegítve vitakészségük fejlesztését. ? A i __----------------------------I
