Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1981 (HU BFL XXXV.16.a/3)
1981-05-14
* . , * -• -rJlp 'm MRÍ9!I í ■ - 7 ~ Ezzel a tervidőszak végén az általános iskolai tantermek száma 383 db. Az előzetes demográfiai számításokhoz képest az általános iskolai tanulók száma meghaladta a tervezettet. Az 1980. évben beiratkozott tanulók száma 15443 fő. A növekedés a tervidőszak alatt 3789 fő. Növelni kellett a tanulócsoportok számát, hogy az átlagos egy tanulócsoportra .'jutó létszámot /29 fő/ szinten tudjuk tartani. 3.2. Az óvodai férőhelyek száma a beszámolási időszakban 1341 férőhellyel növekedett. A férőhelykihasználtság mégis 140,2 %~ra emelkedett a 130,9 %--os tervidőszak kezdetén lévő kihasználtsághoz képest. E százalékos növekedéssel elértük, hogy az elutasítottak száma 560 főről 465 főre csökkent. A Zólyomi úti 100 fh--es és a Dayka G. úti 150 fh-es óvoda építőipari kapacitáshiány miatt nem épült meg a tervidő, szakban. j ^ 3.21. Célcsoportos beruházásban megvalósult^- Fogócska u. 4. 200 fh I - Menyecske u. 2. 150 fh- Lecke u. 15-19. 150 fh- Bükköny u. 9. 200 fh- Fehérvári ut 198. j /lakásóvoda/ 100 fh Összesen: 800 fh í • ' 'ví / i 3.22. Kerületi erőforrásból megvalósult: j - Alsóhegy u. 13-15. 150 fh- Bornemissza u. 21. 150 fh | ^ ---------------— összesen: 300 fh 1 3.23. Belső átalakítássalt szervezéssel összesen megvalósult 241 fh. | 3.24. Egyéb, kulturális ^fejlesztések.^ A Kamaraerdei Napközis Tábor beruházási feladatra a terv 45,6 MFt-ot irányzott elő. A pénzügyi teljesítésünk 95,3 ü-os. Az eredetileg csak nyári üzemeltetésre tervezett létesítményt a gazdaságos kihasználás érdekében többcélú hasznosításra alkalmassá terveztettük át, - téliesített tantert . meknek, előadótermeknek - aminek következtében a beruházás teljes költségelőirányzata 65,o MFt-ra növekedett. A 1^ ■ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------~_\