Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1979 (HU BFL XXXV.16.a/3)
1979-03-01
* í* .... ■ f í- 8 -Mit is értünk az alatt, hogy tehetség, rátermettség? Azt, hogy szellemi adottságai nagyon jók, es van érzéke az elméletnek a gyakorlatban történő megvalósításához. A párt- és gazdasági vezetők szerepe abban van, hogy időben felismerik-e az egyes emberben megtalálják azt, amiben tehetség, és azt tudoatosan fejlesztik is. Az igény a marxista ideológiai műveltség iránt igen nagy. Be kell"vallanunk, hogy ezt az igényt nem is tudjuk kielégíteni. A felelősségünk abban van, hogy ki tudjuk-e választani, akiket kiválasztunk, azok vállalják-e, azokat milyen megbízatásokkal látjuk el, ezek a megbízatások társadalmi, gazdasági, közéleti megbízatások és milyen rendszerességgel ellenőrizzük. Tehát a legjobbakat tanitani valamilyen célmeghatározással, lehetőleg ez ne a szabadság legyen, hanem a befektetett munka hatékonyan térüljön meg a pártszervezetek ideológiai, politikai tevékenységében, mert ezzel a párttagság minőségével törődünk, és az is természetes, hogy nem lehét közömbös számunkra a létszám sem, hanem a számbeli^erősödés megfelelő követelmények támasztása mellett minőségi változást jelent. „ „ . Veszély, hogy a Központi Bizottság határozatából nálunk is - gondolom máshol is - azt vonták le, hogy akkor csak a politikai képzést kell fokozni, és mással kevésbé kell törődni. Hibás álláspont egyrészt komplexen, másrészt egyénre szabottan kell a feladatokat meghatározni. A cselekvési egység nyilt vita és eszmecsere nélkül nem teremthető meg. Ezért az alapszervi munkában, de általában a testületi munkában az ideológiai témák megvitatásának tárgya lásánál gondjaink vannak, és ezek a gondok a párttagság eszmei-politikai képzettségének hiányosságaira vezethetők vissza. Lenin azt mondja, hogy egy kanál kátrány elront egy hordo mézet. Ez igaz abban a vonatkozásban,^hogy ha azért támogatunk politikai beiskolázást, mert az illető azzal érvvel, hogy o érteni akarja a bonyolult nemzetközi, politikai, ideológiai /-v összefüggéseket és addig már nem jutunk el, hogy elmondjuk neki, hogy ez ugyan nagyon tiszteletreméltó törekvés, azonban nekünk meg is kell változtatnunk a körülményeket. Hogy ne a szabadság megszerzése legyen a cél. _ „ Azutánpótlás nevelésben a tervszerűséget, a képessegek alapban történő előreléptetést és a káderek céltudatos elosztását tartjuk fontosnak. Martin Péter et. Ez az anyag nagy munkával, gondosan készült. Elfogadásra javaslom. Az anyagba két gondolatot szeretnék javasolni, hogy az elkövetkező időszakban vizsgálat tárgya legyen. Az egyik: a házastársak arányának a kérdése. Mi mindig beszelünk a nőpolitikái határozat végrehajtásáról stb. Beszelünk káderutánpótlásról az az érzésem, hogy nagyon fontos volna megvizsgálni. Ebben a konkrét vizsgálatban általánosabb feladatok is leszürhetők lesznek a nők politikai képzésére, a pártépitési feladatokra. a Il s _____ __________ I .. ---------------------——-— ------------------------------------—— ---------------------------* [ —--.—■- ■ I ■■■■— ■ I .....................
