Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1978 (HU BFL XXXV.16.a/3)

1978-05-08

— ' ■ * -------- 1 -----' -------— 1 J ■ t **—■—*r.-----—----------------------------­­' “■*** -> • - v.;,5* i >-4*-£4 Kulturális épitőmunka -k(u,í'Cf-$L(^ I Általánosságban megállapíthatjuk, hogy a szellemi életben is ertekelheto, s le nem becsülhető fejlődés van. tíz vonat­kozik a tudományos munka, a közoktatás, a művelődés, az iro­dalom, a művészetek fő területeire. Feltétlenül figyelembe kell vennünk, hogy ezt a fejlődést olyan viszonyok között értük el, amikor az ideológiai vita és , a propagandaharc nemzetközi méretekben éleződött. k rí i A magyar értelmiséggel általában jól megvagyunk, a kongresszus irányvonalának fő céljait elfogadja és a valóra váltásukat is támogatja. De az nem vitatható, hogy a munkát körükben tovább kell javítani. Fokozni kell közöttük eszméink, a marxizmus-leninizmus^^be^olyását.-Ltt jegyzett meg^ hogy a spanyol pártkongresszus kapcsán újólag telbukkant a marxizmus—leninizmusnak, mint elnevezésnek a kér­dése. Nekünk továbbra Í3 a Marxizmus-leninizmus elnevezést kell használnunk, mert ez jelöli meg a legpontosabban eszméink, világnézetűnk tartalmat. Többfele marxizmus nem létezik. ^ A köznapi szóhasználatban az egyszerűség kedvéért ezután is mondhatjuk; marxizmus, marxista világnézet, tudományos szoci­alizmus - ez alatt mi mindig a rnarxizmus-loninizmust, tudományos ^ világnézetünket értjük. A lényeget tekintve pedig folytassuk azt, amit eddig csináltunk. Az élő marxizmust képviseljük és terjesszük, ne dogmákat tanít­sunk. tíz a legfontosabb. A párt- és KISZ szervezetek fordítsanak az eddiginél is nagyobb 3- marxista—leninista oktatást megelőző középiskolai megalapozásra, tíz nagyon lényeges a tanuló további életútja szempontjából. n .- ,----------------------------------------------------------------j

Next

/
Thumbnails
Contents