Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1978 (HU BFL XXXV.16.a/3)
1978-05-08
- ' ■ ■ > ■ " « ^ U.U i i i i I a* L, ' ' “ 1 ' -----------* \p fi -16-A jelen szakaszban szükség van a tudományos munka további energikus fejlesztésere, a tudomány eredményeinek gyakorlati alkalmazására; szükség van a műszaki fejlesztésre, az üzem- és munkaszervezés tökéletesítésére, és a termékszerkezet változtatására* A munkaerő-helyzetről ■^Hálunk úgynevezett szabad munkaerő gyakorlatilag nincsen, és amennyire egyáltalán előre lehet tekinteni, belátható időn belül nem is lesz. Ezért óriási jelentősége vah a ^ rendelkezésre álló munkaerő lehető legjobb felhasználásának. ' n Biztosítani kell mindenütt és minden vonatkozásban a munka^ idő jobb hasznositását, a normák rendszeres karbantartását, javitani a munkafegyelmet. Szélesíteni kell a teljesitménybérért dolgozók körét. Rendszerünknek egyik óriási vívmánya a teljes foglalkoztatottság. Az emberi létbiztonsághoz, az egyének, a családok normális, kiegyensúlyozott eletehez ebben az értelemben alapvető és első az, hogy a foglalkoztatottság biztosítva van. Gondolnunk kell arra is, hogyan, miképpen van biztositva ez a foglalkoztatottság? Foglalkozni kell az országban létező összes szervezett munkahely számának és a rendelkezés^ re álló munkaerő létszámának egybevetésével, viszonyitásával. Valami józan mérték szerint kellbuejmegállapitani, hogy mennyivel több munkahely lehet, mint a rendelkezésre álló munkaerő. Távlatilag ezzel érdemes lenne törődni. Határozati tervezetünk is felveti az ötnapos munkahét kérdését. A Politikai Bizottság javasolja, hogy ezt is vizsgáljuk meg, ilyen célunk is legyen. Itt az ideje, hogy ezt is fon- 1 tolóra vegyük. Ezzel nem célszerű a kongresszusig várni, mert még dolgozni, tenni kell azért, hogy az ötnapos munkahét bevezethető legyen. Az ötnapos munkahetet a jelenlegi munkaidő megtartása mellett lehet bevezetni. Q3 | j —-rmmmmmmmrnr---------iimn _________________________ j
