Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1977 (HU BFL XXXV.16.a/3)
1977-05-27
. í I' 1 -lökében. Tervszerűen foglakozzanak a propagandisták kiválasztásával, nevelésével, az utánpótlás felkészítésével. A propaganf f distákat folyamatosan tájékoztatni kell a helyi gazdasági, politikai feladatokról, testületi ülések döntéseiről. A propagandistákat taggyűlésen kell inegbizni. Minden évben Lenin születésének évfordulóján ünnepi gyűlésen tüntessék ki a kiemelkedő munkát végző propagandistákat. A hagyományos évzáró propagandista tanácskozást továbbra is szervezzék, mind a kerületi, mind az üzemi-, intézményi pártbizott- f ságok. r, Határidő: folyamatos. Felelős: ! PMO, párttitkárok. 3./ Az eszmei nevelőmunka irányításának fejlesztése a pártszervezetek állandó feladata. !' a. / A pártszervezetek vezető testületéi minden szinten rendszerésén tűzzenek üléseik napirendjére a pártoktatás kérdésein túlmenően ideológiai kérdéseket. A napirendben szereplő egyéb témák ideológiai vonatkozásait is rendszeresen elemezzék, határozzák meg az eszmei nevelőmunka I _ r feladatait. Határidő: folyamatos Felelős: PTO-PMO-— és PB titkárok, üzemi, intézményi PB titkárok. ■, Sl 1 1 I ; ? b. / A kerületi titkári és ágit.prop. titkári értekezletek napirendjén rendszeresen szerepeljenek aktuális ideológiai témák. Határjdő: folyamatos. FElelős: PTO és PMO titkár. t | c. / A kerületi Pártbizottság adjon feladatokat a Műszaki és a Kertészeti Egyetem marxista tanszékeinek, a Közgazdasági Kutató Intézetnek olyan elméleti-politikai kérdések kidolgozására, általánosítására, amelyek segitik a kerületi pártszervezeteket a KB határozat megvalósításában. Ilyenek: a nemzeti és a nemzetközi érdekek egysége és ellentmondása, a szocialista demokrácia, ■>) ' .- ---------------------------------------------------------------------------------------------:■ ■ ' J ■ l -I II1 '• * I I 'I » —■——-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
