Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1977 (HU BFL XXXV.16.a/3)

1977-06-22

§ i jelentkező gondok kapnak nagyobb hangsúlyt* Vannak akik nem elég bátrak politikai állásfoglalásaikban, vagy a szaktárgyi követelmények alá rendelik a politikai nevelő munkát* Jelentős szerepet tölt be a világnézeti nevelésben az • úttörő szervezet* Akciéik többsége politikai jellegű* Mindenütt megteremtették a közéleti tevékenység gyakor­latának feltételeit* Igen jelentős fórumai voltak ennek az úttörő parlamentek* A közéleti tevékenység gyakorlata azonban döntően az adott nevelőtestület közéleti aktivi­­* tásától, az iskolai demokratizmus fejlettségétől függ* Nagyobb súlyt kapott a mozgalom tevékenységében az érzelmi nevelés* Cselekvő részeseivé válhattak a tanulók az egyes programok tervezésének, lebonyolításának, értékelésének* A pártszervezetek irányitó, ellenőrző tevékenysége nagy­ban hozzájárul az úttörő mozgalom politikai feladatának betöltéséhez* A szabadidő hasznos eltöltésére tevékenységi formák sok­félesége a jellemző* Szervezetten sikerűit megoldanunk a tanulók rendszeres könyvtár, színház és hangverseny láto­­^ gatását* Kialakult iskoláinkban az úttörő olimpiák és a v m kulturális szemle rendszere is* ^ A munkára nevelésben a tanulás elsődleges szerepet kapott iskoláinkban* A fizikai munkára nevelésben is jelentős eredményeket értünk el* Környezetünk megóvása, rendben tartása tanulóink rendszeres tevékenységéhez tartozik* Ebben a tanévben iskoláink 55%-a /7* 8.osztályos tanulók/ 6-12 nap termelőmunkát végzett a Patyolat, 3KG, Kismotor, KHV, Édesipar, HUNGARONEKTÁR üzemekben* A szerzett tapasz­talataink a végzett munkát illetően igen kedvezőek* Lassú fejlődés tapasztalható a testi nevelés területén* ‘ A következetesebb szaktanári munka mellett a harmadik 1 testnevelési óra bevezetése az őszi, tavaszi időszakokban több lehetőséget biztosit az egészséges életmódra nevelés­re* A tornatermek, uszodák számának elégtelensége miatt a téli időszakban nem realizálódik a harmadik óra* így meg kell állapítanunk, hogy a harmadik testnevelési óra /f 1 ______ ' j II I - 5 -

Next

/
Thumbnails
Contents