Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1971 (HU BFL XXXV.16.a/3)
1971-12-18
> A ' | Az Ifjúság kulturális helyzete Kerületünkben az ifjúság helyzete kulturális vonatkozásban nagyon változatos képet mutat. A művelődésre való fokozott törekvés általában a jellemző a fiatalság részéről. A fiatalok között a párt ős a gazdasági vezetés mellett a művelődési munka motorjai a KISZ szervizetek. Tapasztalataink alapján a KISZ szervezetek többsége tudatosan törkkszik a X. Pártkongresszus szellemében, a sajátosságok figyelembevételével konkrétan meghatározni a művelődési feladatokat. Határozott törekvést tapasztaltunk a termelési, műszaki propaganda, a szocialista brigád mozgalom fejlesztése érdekében. Eeedményea törekvés tapasztalható a differenciált rétegpolitikai munkában. E tekintetben a kerületi KISZ Bizottság jó példát mutat a rétegek részére szervezett tanácskozásokkal, pl. fiatal műszakiak, közgazdászok tanácskozása, szakmunkás fiatalok tanácskozása, stb. Megállapítható, hogy nagyon sok színű a KISZ kulturális tevékenysége az üzemekben, intézményekben ás iskolákban egyaránt. A munka hatékonysága természetesen függ az adott területen tevékenykedő fiataloktól, azok rátermettségétől és öntudatától. A_£IS_Z szervezetek befolyásoló tevékenység® az ifjúság kommunlsta emberré válására, a hazafias és az Internacionalista nevelésre.' * KISZ szervezette többségénél tudatos törekvést tapasztaltunk a kulturális programmjaik összeállításánál a hazafiadéra, az internacionalizmusra való novelás fc&rén jslentköző falad&tok megoldására# A legtöbb helyen rendszeresen rendeznek honvédelmi témájú előadásokat az MHS-el közösen járörversenyeket, térképolvasást. Még a klubok műsorának, programjának összeállításánál is helyt kapfaak e témák. .az üzemek többségében a BM—el, a rendőrséggel jó kapcsolatuk van előadásokat, filmvetítéseket rendeznek. Lényegében tehát a KISZ szervezeteink foglalkoznak a fiatalok honvédelemre való felkészítésével. Követendő példának tarjjuk azt a módszert, amelyet néhány ütemben tapasztaltunk / Kismotor, Keltex / ahol faliújságon népszerűsítik a bevomult katonáik eredményeit. - Ez a többi fiatalra is hatással van az üzemben. -A ,\ISZ szervezetek általában foglalkoznak országjáró kirándulások szervezésével az Ismerd meg hazádat mozgalom keretében. Különösen ott tudnak jó eredményekről e kérdésben beszámolni, ahol az üzemnek saját busz áll rendelkezésére a kirándulások szervezéséhez. A hazafiságra és az internacionalizmusra való nevelést segítik a kulturális vetélkedők. A lenin-centenáriumra, a X. iártkongresszus tásztaletére os most a KISZ VIII. Kongresszusának tiszteletére rendezett vetélkedőkbe szinte valamennyi KISZ szervezet bekapcsolódik. A vetélkedők fő témája a főváros, a haza ismerete, Lenin életének, a nópidemokráciák életének bemutatása. * Jo kezdeményezés a filmekről rendezett vitafórum, a hazafias ás internacionalista filmek megtekintéséért dupla pontot kapnak a fiatalok a vetélkedő során. í Szinte ícivotel nélkül minden KISZ szervezet foglalkozik a társadalmi fflönkák szervezésével. A fiatalok többsége szívesen vesz részt a tér— saaatai munkákban, akár szolidaritás akolári. ato m áíví^áSoíuíI tak megsegítésére fordítják a bevételt. arvizsarosui-Vietnami szolidaritási műszakokat is rendeztek, ezeken is általában tín? azonban n«m « kérdést állandóan felszínen tartani. Általában az a helyes módazer, ahol a társadalmi munkák, a kommunista műszakok szervezés® úgy történik, hogy a bevételt megosztják 37 idaritási alap, KISZ támogatás, Iskoláknak TV vásárlás atb. "fi .... í ~****ü#1 ■ ... mm'*: ■ " ii - . ■ , . . .------------------------------------------------------—---
