Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1966 (HU BFL XXXV.16.a/3)
1966-07-01
•> > I ’ a szövetségi politika kérdésével valóban sokat kell foglalkozni, főleg azokkal a kérdésekkel, melyek a munkásokat érintik, mint pl. az egyetemi felvételek kérdése, vagy hogy miért morzsolódnak le olyan nagyszámban az egyetemeken a munkásfiatalok. Az üzemben többen felvetették, hogy a szövetségi politika köJ®*k®*í ben káderpolitikánkban torzülisok vannak, ezt az Egedi féle kémperrel kapcsolatban vetik fel. Jogosan háborodnak fel, hogy kik azok, a*** az ilyen emberek bekerülését az egyetemre támogatják. Nem az üzemi, vállalati területen van a kérdésben torzulás, mert ha lenne, akkor annak a korrigálása megtörténne. Deák elvtársi Mezei elvtárs a kiegészítésében úgy fogalmazott, hogy^az ixdusag"nevelését társadalmi alapokra kell helyezni. Az anyag és a kiegészítés is foglalkozott a tudatformálás fontosságával, teltárja azokat a problémákat, vagy egy részét, ami ®?®J aJ^^ "Jíat~ kozik. Az utóbbi években ezt a mondatot, hogy sz0°ial£®ta * lás, annyit hallottam, hogy úgy érzem ezt a mondatot közhellyé süllyeszszűk le. Amikor a mi pártunk szocialista tudatformálásról beszél, úgy gondolom, tzért . r2ndsz.r*rt dolgozni, harcolni akaró ..berek szocialista tudaíforrnálására gondolunk. Bzt ne. lehet mindenkire kiterjesztett értelemben használni. Van akinek a szocialista tudatformálása nem vág tele a mi^endszerünkbe. Ez a mondat magába foglalja a tevékenységet . azokét is akiknek a tudatát formáli kell és azokét is akik arra hivatottak, hogy formálják a tudatot. Hogy nevelni tudjunk nem elég. hogy torsén, pártosan mondjuk el. amit a kommunista ember nevelésóról mondani kell. A kommunista nevelő személyes példamutatásénak döntő jJ|leotős6- ge van a nevelési folyamatban. A munkások helyzetéről nem elég tényeket megállapítani. Ennek okozatai, összefüggései vannak és az a ritkább dolog, amikor az okokat kezdik kutatni. Tudok °jyan amikor a fluktuáció sok esetben az embertelen bánásmód miatt kóvetke-Jutaímázások rendszerei amikor valaki az átlagnál magasabb eredményt ér el, azt akkor ismerik el, amikor ezt az eredményt elérte. Nagy nem^ zeti ünnepeken történő Jutalmazások odajutnak, hogy a kormány nem Írná elő, akkor soha nem Jutnának el addig, hogy Jutalmazzanak. Amikor a szocialista tudatformálásról beszélünk, nem vetjük ®* a* “J?®8* érdekeltség elvét, azokat az erkölcsi tulajdonságokat is fejlesszük, amik ne* pinzzel, hanem erkölcsi elismeréssel függnek össze. Sok helyen foglalkoznak emberek nevelésével. Amikor beállítjuk az ®®J®]£®ka't • ne* nézzük meg alaposan, hogy rendelkeza®k-®azz®l * TMa«o?A^iS£Íí hogy neveljenek. Enélkül a szocialista tudatformálás nem valósul meg. Sokszor hallunk bizalmatlan megjegyzéseket ©Ívtársaink részéről, általánosítva az ifjúság felé. Munkájukról is hallottam ilyen megJe^zést. Ha ez Így van. akkor nevelni kell. A fiatalok is bizalmatlanok az idősebb generációval szemben. i,8lbgie^.lySi^wáÍS6éli“0Ö“*tS8Íí: t^si^SlnelggSi?"1- 13 -
