Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1964 (HU BFL XXXV.16.a/3)
1964-04-10
W ' ' • .1 ' é- 5 -érettségire való készülésben neid zavarja őket, Ez viszont tovább megy az egyetem I. évére is. Szintén befolyásoló tényező a fiatalokra a Szülői ház. Vannak pozitiv tapasztalatok, hogy a "kettős nevelés" javult, de ne,m kielégítő meg. Legnagyobb probléma az I erkölcsi arculatnál, hogy azok az elvek, amiket tanul, másképpen érvényesülnek az életben; elretten tőlük, megijed és nem tudja már kinek higgyen: az elméletnek, vagy a gyakorlatnak. Az 5 éven át tartó oktató-nevelő munka döntő a fiatalok arculatának formálásában. Az elmúlt évek központi kérdései az oktatási reform bevezetése volt, hogy kommunista szakembereket adjunk az iparnak. A szakmai-ideológiai korszerűsítés lebonyolitása r ' azonban még jórészt hátralévő feladat. Még előfordul, hogy korszerűtlen, elavult módszerekkel oktatnak. Hat hallgatókra az oktatók egyrészénél megnyilvánuló fegyelmezetlenség, anyagiasság. Módositásra javasolja az "... ellenséges ideológiai hatás elenyésző..." rész átfogalmazását. Az ő tapasztalata, hogy a hallgatók kiállnak politikai kérdésekben, még akkor is, ha passzivitás tapasztalható, Ez a passzivitás nem növekszik arányaiban, inkább stagnáló. . A vallásosság visszaszorult, de vannak egyes hallgatók akik egyházi iskolából jönnek, és azek szama az utóbbi időben növekszik. Az egzisztencializmust sokat hangoztatják az utóbbi időszakban, de hogy általános problémaként jelentkezik, kategorikusan kijelenteni nem lehet. A tanulás szempontjából sokan csak középszerűségre törekednek. Kéri a jelzett részek ilyen értelemben történő fogalmazását, Somos elvtárs: Sok esetben vezető szerepet kell a marxista tanszékeknek betölteniük és kell, hogy közvetlenül foglalkozzunk velük. Az ő főiskolájukon ez a kapcsolat jó, de kell, hogy az oktató munka mellett a kutató munka nagyobb arányban szerepeljen. Ha itt előbbre tudnak lépni, a szaktanszékek ideológiai munkája is elmélyülne. A reform során vált tudatossá, hogy a marxizmus tanszékek------------------------------------ — -7" ------------------—— ” ~ ^ ' I ----------------“ ^ ----------------------------------------------------------------------------— ^ ' i
