Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1964 (HU BFL XXXV.16.a/3)
1964-08-21
' <*, * P .»? fI I A második oldalon az utolsó bekezdést a nevelési oldalon akarom megközelíteni* A vidékről bejáró fiatalok a KISZ szervezetet olyan probléma elé állították, amit eddig még nem tudtunk megoldani* Ezeknek a fiataloknak nagyobb részét nem lehet szervezett oktatásba bevonni* Úgy gondolom, hogy a nevelésnek ebben a kezdeti szakában a fiataloknak kellene ezt a kérdést megfogni alaposabban és tekintetbe venni az itt jelentkező problémát és nagyobb igényeket támasztani e réteg felé. Sokat foglalkozunk a fluktuáció kérdésével. Ez a kérdés összefügg a munkaerő kérdésével# Én a munkásifjuság képét most a Beloianniszba átültetve nézem és én nem tartanám veszélyesnek a kérdést# Inkább sok^ kai nagyobb számban jelentkezik a fjafcal szakmunkások között az anyagi probléma# Az anyagi problémát abban látom, hogy a munkaerő kérdés annyira felfokozta a kdéélyeket, hogy az üzemek lényegében nem tudják ezt kielégíteni* A probléma kategóriánként jelentkezik, kb. a 9 forintosnál, amikor 5o fillérért ott hagy több éves gyakorlatot az a fiatal és nem egyszer csalódik# Nagyon nagy erre a rétegra a csábit# hatás a szövetkezetek részéről, ehhez hozzáteszem, hogy a tel jesitménybéres területen ez nem annyira jellemző, mint az inproduktiv területen# Jelentkezik a fiataloknál túlzott igény s itt nem látom eléggé a KISZ szervezetek fel világosit ó, nevelő munkáját. Egy bizonyos munkánál követelik az egyenlősdit. Főleg szakmunkás területen jellemző. ^ Előfordul olyan eset is, hogy amikor a szakmunkást nagyobb munkával bízzák meg, akkor kisül, hogy a régebbi szakmunkás nagyobb gyakorlattal, jobban megtudta azt a munkát csinálni. Az iskolai kérdésről* Ez egyre súlyosabb problémaként jelentkezik* Az üzemek felé támasztott igénnyel párhuzamosan nem fejlődik az oktatási intézményekben a képzési forma* legalábbis nem olyan formában, hogy ez kielégitené az egereket. Előfordul azonban helytelen felfogás is a fiataloknál. Pld. az elmúlt hetekben bejött három fiatal azzal a kéréssel, hogy biztositsuk részükre a nappali munkát, mert gép és gyorsírói • tanfolyamra jelentkeztek# Megnéztük, hogy hányán vannak és kiderült, hogy összesen 46-án. Mi megkérdeztük, hogy miért nem próbálnak két műszakos iskolába menni* Azért ilyen formában még sem lehet igényeket támasztani s meg is mondtuk nekik, hogy legyenek szívesek egyéb dolgokat is figyelembe venni. ! •/* /((y * I S í | a
