Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1960 (HU BFL XXXV.16.a/3)
1960-09-26
ZJ-s-V.'. t) A felvételt nyertek között 682 hallgató’ rendelkezik 1-2-éves üzem gyakorlattal, mely az összes felvételt nyertek 45,5 %-a. A felvételi vizsga eredményük' 16,9, molycsak ogy-lcét tizeddel alacsonyabb mint az átlag#eredmény. Lzok az adatok :a_gdöntik azt az ügyesekben kialakult véleményt,hogy az érettségi után való fizikai'munkában résztvevők a középiskolai anyagot elfelejtik, kiesnek a tanú] ásból ás főiskolai továbbtanulásra alkalmatlanná válnak. De egyben bizonyítja azt is, hogy a termelő munkával együttjáró pénzkeresés nem rendelkezik olyan elszívó hatással a továbbtanulástól, mint azt egyesek tarjosztik. fizok az adatok bizonyítják,hogy az oktatási reform megvalósításának, -gmoly a főiskolai tanulmányok elkezdése előtt fizikai munkában való részvételt javasol - gyakorlati tapasztalata van. áz elofelvetéli rendszer bevezeuesere ebben az övben először került sor, a Budapesti Műszaki Egyetem Villamosmérnöki és Vegyészmérnöki kárán. A tapasztalat azt mutatja,hogy a munkás és párásztszárnazásu hallgatok felvetőiében nem jelentett fejlődést, mivel a nogfelelto.cet mar ebbon az övben felvették* Bizonyos mértékben vonatkozik ez ct uoobi ssdPLu?.2£isu.^liüllgatíolc xolv3*bolére is| nivol 0.2 épf olriisép'i. alkalmazótbi s zarraaaasuak lorsjobbjc.i’b is obbon a2 évbon fölvették, így az élőielvétellel beiskolázott hallgatók tanulmányi színvonala alacsonyabb. Az előfelvételi rendszer további fejlesztését vitatárgyáva kell tenni s az eddig tapasztalt előnyeit és osötlegus hátrányait tanulmányozni kell* Az érettségi rondüség összefüggését vizsgálva a felvételi vizsga , eredményekkel az a következtetés vonható’ le, hogy a középiskolák oktatása as osztályzása-non egységes. Egyes gimnáziumok fizika'és matematika oktatása felületes, egyes anyagrészeket nem tanítanak. A technikumok fizika tanítása gyenge, ami abból adódik,hogy második év után mar_non tanítanak fizikát. Érdekes tapasztalatokat szűrtek le az .opy— i^iskolekban tanult ifjúság tanulmányi eredményeiből. A jelentkezők felkészültsége jo, Az érettségi és a felvételi vizsgájuk ogybová- go. P, a Gépészkarra jelentkezett közepesen érettségizett 19,5 és olép■sogeson érettségizett tanuló 20 pontszánot ért el a felvételi vizs^Jid2i is.colaban éj?o*utsogisoi;f to.nuló kö2Ü1 f o 1 véfolf 2ivox*1; a Budapesti Műszaki Egyetemre 15, fő, átlag pontszáma 22. A tapasztalatok azt mutatják, hogy az egyházi iskolákban a jelentkezőket a várható politikai leerdesoicre is jól felkészítik. Egyébként az egyházi iskolákból elsősorban a műszaki om 'c/bemekro oriánt ál ódnak, mivel ezeken az egyetemeken kisebb a politikai követelmény, Társadalmi össztöndijban részesül a négy főiskolán a felvételt ryeroo.c közül 176 hallgató /!!,%/, Ezek közül a munkás—por as zt származású Hallgatok pontszana magasabb, mint az összes felvett munkás-párászt származásúé, A társadalmi tanulmányi ösztöndíjakkal kapcsolatban az [ a tapasztalat,hogy sok esetben nem az üzemben dolgozó munkások gyér— p molcei kapják meg ezt az állami támogatást, Pel kell hivat az üzeni pártszervezetek figyelmét,hogy a társadalmi ösztöndíjak olbirálásónál harcoljanak a protekció ellen, és csak olyanokat részesítsenek társadalmi ösztöndíjban, akik az tize:'’ érdekeiae1"' megfelelően, mind szakmailag mind politikailag erre érdemesek. i L ^ )- 3 -* '"‘"BBtmmmtm mt* <****>&&.
