Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság X. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Propaganda és Művelődési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1987 (HU BFL XXXV.15.a/11)
1987-09-30
- 4 -szemlélete io, amit egyaránt károsnak ítélünk meg. • örvendetes az, hogy db 1986. október 30.-án megalakult kerületi Diáksport Bizottság növekvő lelkesedéssel, eredményesen végzi munkáját. Intézményeinkben további lendületet adhat e munkának a testnevelő-tanári munkaközösség ^ vezetőjének és tagjainak az eddiginél aktívabb tevékenyse-A diáksport rendezvények számszerű növekedése /2.sz.melléklet/ de a jelenlegi sportvezetők utánpótlásának biztosítása is szükségessé teszi, hogy a fiatalok közül a rátermetteket ■ ^ beiskolázzuk diáksportszervező, játékvezető, turavezeto tanfolyamra ■> . . A„ iskolák - sportegyesUlotek kapcsolótánok felülvizsgál - , „» együttműködési megállapítások koreeerUeitáeo 1987-bon ido-szoriivé válik• lirro BostönBs os AlSH roodolkes.se is. A moteállapodásokoál U©elni kell a kótoldolusagra. A nevelási-oktotási intézmények sportlétesítményéi hstvű&oken „ nyári, valamint o téli szünetben jól szolgálhatjuk a tanulóifjúság ós a lakosság sportigónyeinek kielégítését. As őránaséges mozgás, a mindennapos sportolás o toli noszakban is igény, szúrt szükséges, hogy az eddigi 2-3 lakóim korcsolyapálya mellé továbbiak is kapcsolódjanak be es legyen n ;> portliget minden adottsága kihasználva. .i<;.!.őreléi)és o nevelési-oktatási intézmények vezetess., a pod ró-usok szülők és u társodolni ogervek Bpopelyn'^TBí lehet halTéa szükséges. Ehhez az ISII és n SAMESZ segítséget ad. AzéüSIl megalakulásával mind az alap, mind n középfokú heve- Xési-oktntusit intézmények tanulóinak szabadidősportja korúié i .hatáskörbe került. ,/\z 1907/00-ös oktatási évtől kezdődően mindkét inkolnfo . diáksportját az KSH a kerületi Diáksport Bizottsággal együttműködve hangolja össze és szervezi. 2./ LAKÓTERÜLETI 0PORT Kőbánya fejlődése, az uj lakótelepek kialakulása uj igényeket támaszt u lakóterületi sportban dolgozó sportapparátussal r n L-----------
