Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság X. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Propaganda és Művelődési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1984 (HU BFL XXXV.15.a/11)
1984-10-30
r ~i- 17 -A tagozaton folyó uktató-ncvolönunka crodraúnyokúnt u Hallgatók raoglsoorkaünsk a oarxlH»u6-loninizau6 .oz«orond0«róvol. .ogórtik oz alkotórészek egyeúgónek úo relatív önállóságának, a marxista-leninista világnézet alkotó jellegének fontosságát. Megismerik a aarxieta filozófia alapkérdését, gondolkodásukban a dialektikus módszer jelentősebbé válik, átfogó kupét ul kotnak a társadalmi-gazdasági alakulatokról, a társadalom csoporttagozédásárél, politikai óg szellemi óletérül. Az oktatásban rósztvovűk megismerik a kapitalizmus és a szocializmus alapvető gazdasági kérdéseit, ezok elvi-politikai összefüggéseit. Tisztábban látják a kapitalizmus ellentmondásait, a tőkés világgazdaság. u fejlődő országok helyzetét, lehetőségeit, megértik a szocializmus építésének általános törvényszerűségeit, és nemzeti sajátosságait, a szocialista országok együttműködésének kérdéseit. Gazdasági kérdésekben tapasztalható. hogy a kapitalizmus kérdései helyett a szocializmus kérdései kerültek az érdeklődés előterébe. Az oktatás során a beiskolázottak megismerik a munkásmozgalom kialakulásának, fejlődésének körülményeit. a munkásmozgalom harcainak okait, jelentőségét, a munkáspártok történelmi küldetését, a világ első szocialista országúnak, a Szovjetuniónak kolet, kezéoi körülményeit, küzdelmeit az ellenforradalom és az imperialista intervenció ellen, a szocialista építés folyamatát a két világháború kőzett, küzoelmoit a fasizmus ellen, fejlődését a II. világháború utáni évtizedekben. Tanulmányozzák a magyarországi munkásmozgalom kialakulásának körülményeit, a mP és a Tanácsköztársaság történetét, a magyar munkásmozga lom helyzetét áss ellenforradalmi rendszerben, harcait a független demokratikus Magyarországért, a népi demokratikus átalakulás folyamatát, a szocialista fejlődés .kibontakozását , eredményeit, ellentmondásait, az L - — ---- _J
