Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság X. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Propaganda és Művelődési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1982 (HU BFL XXXV.15.a/11)

1982-01-07

I— ~”l- 4 -A legáltalánosabb gondok:

_ AZ iskolára küldés a pártszervezetek részéről látszólag i gén gondos előkészítő munka eredménye. Mégis az első néhány foglalkozás után megjelenik egy 21-23 %-os lemorzsolódás. Ezek egyrésze olyan, aki még az első foglalkozásra sem jött el.- A felvételre jelentkezők elsöprő többsége résztvett politikai oktatáson. Nagy általánosságban, ennek nyomait szinte lehetetlen felfedezni, igen sok elvtársnál nagyon alacsony színvonalról kell indítanunk, amely a kollektíva együtthaladását nagymértékben befolyásolja.

Néhány pártbizottságunktól eltekintve nem kisérik figyelemmel a küldő pártszervek az iskolára küldött elvtársaik munkáját, előrehaladását. Azok a propagandistáink akiknek 6-15 pártszervtől jelentkező tanítványuk van, képtelenek önmaguk információ-cserét kezdeményezni.

Az iskola eszmei-politikai nevelő munkájának tapasztalatai

A marxizmus-leninizmus alapjainak elsajátítása során hallgató és propagandista részére egyaránt a tanfolyam eleje, az első öt hónap a legnehezebb szakasz.Előzőekben már szó esett arról, hogy a politikai tájékozottság az iskolára jelentkező elvtársaknál rendkívül hiányos. Az elmúlt évek tapasztalatai alapján biztosan megállapítható, hogy az általános alapműveltséggel is baj van. Bár a hallgatók zöme érettséginek megfelelő állami iskolai végzettséggel rendelkezik, általános iskolai anyagban szereplő történelmi, föl^drajzi,irodalmi ismeretek hiányát lehet megállapítani. Ez a tény nehezíti a marxista ismeretanyag elsajátítását, de ! arra is utal,hogy az általános- és középiskolákban a

természet és társadalomtudományok /világnézeti kérdések/ elsajátítása olyan minőségben történik, amelyet hamar ; elfelejtenek a tanulók, vagy el sem sajátítják.

L______ _J