Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság X. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Propaganda és Művelődési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1982 (HU BFL XXXV.15.a/11)
1982-11-11
r ~i- 13-sében, értékorientációjának, magatartásának formálásában". A tanulók társadalmi beilleszkedése szocialista jellegének biztosításában alapvető fontosságú történelmi - társadalmi tudatuk fejlesztése, a pedagógus marxista világnézetet formáló tevókenysé-A tanulók történelmi tudatát kedvezőtlenül befolyásolta a történelem tantárggyal kapcsolatos(közelmúltban tapasztalt) problémák, a közismereti tárgyak minimálisra csökkentett óraszáma. Ugyanakkor igény a társadalmi-politikai kérdések magyarázata is. Tény, hogy a tanulók nem ismerik eléggé közelmúltunk eseményeit, eredményeit, problémáit, s e kérdések iránt az érdeklődés sem kielégítő. Állásfoglalásuk vitás kérdésekben nem elég egyértelmű, pedig a jelen időszak ideológiai problémái nem engedik meg e kérdés feletti elsiklást; a feladatok vállalása céljainkkal való azonosulást igényel. A tanulók napi politikai tájékozottsága sem megfelelő. Fokozni kell e kérdések iránti érdeklődést is. Erre változatlanul kevés lehetőséget biztosítunk. A közéleti tapasztalatszerzésre megfelelő fórumot biztosit az önkormányzati rendszer, annak felelős működtetése, a mozgalmi munka. Tény, hogy a fórumok sokkal több lehetőséget kínálnak az együttgondokodásra, együttcselekvésre, mint amennyi szerepük jelenleg van. Bizonyos, hogy alapvető és példa e tekintetben az iskolai élet demokratizmusának színvonala, a pedagógus példamutatása, a tanár-diák viszony, továbbá az, hogy milyen segítséget kapnak a gyermekek a közösség ügyeinek intézésében, mennyire találják a feladatokat értelmesnek. Egyre inkább érzékelhető a vi 1 á(3 zoti.jjevelós fontosságának felismerése. Fontos befolyásoló tényező a pedagógus példamutatása, ideológiai-politikai aktivitása, állásfoglalásai. ■ .---------------_J
