Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság X. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Propaganda és Művelődési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1982 (HU BFL XXXV.15.a/11)
1982-09-02
r n- 7 -A korábban megfogalmazott tennivalók tartalmát a határoz a t bem kiemelt témákkal gazdagították, pl. a felszabadulás óta megoldott történelmi feladatok, ezen belül a közoktatás és közművelődés terén elért eredmények. Tekintettel a világnézeti JieveJLé^s és a történelemoktatás meghatározó voltára és nagy jelentőségére, elsősorban e területeken van bőséges lehetőség a határozat szellemének érvónyesitósóre. A Tanács illetékes Szakigazgatási Szervének tevékenységében a fentebb emlitettek eddig is központi helyet foglaltak el. A határozatban megfogalmazottak a tartalmi munka további gazctegitását még inkább előtérbe helyezik. így pl. a kerületi peda— gógusok számára szervezett Politikai Akadémia előadásainak öszszeállításánál, erre a feladatra is kiemelten kell figyelni. A közművelődés területén is érzékelni lehet a határozatnak a folyamatos feladatok közé való beépítését. Fő területe,kerületünk közművelődési bázisa, a Pataky István Művelődési Központ. Az alábbiakban csupán röviden néhány olyan tényt emlitünk,—áros." lvek leginkább tükrözik ezt a törekvést^ 1981. óv végétől ez év áprilisáig előadássorzatot szerveztek, melynek tematikája felölelte a teizmus elleni küzdelem, a felszabadulás és újjáépítés helyzetét, az ellenforradalom kitörésének okait és a Munkás-Paraszt Forradalmi Kormány megalakulását. a KISZ és a Munkásőrség létrejöttének történelmi jelentőségét, a szocialista társadalom építésének helyzetét, eredményeit. Az előadássorozat vetélkedővel zárult, amelyen 12 üzem brigádjainak képviselői vettek részt. A Tanács, a HNF és a PIMK közösen egy helytörténeti gyűjtemény kialakításán munkálkodnak, amely egyben a munkásmozgalom haladó hagyományainak bemutatását is célozza. A Szovjetuniót bemutató számos vetélkedő zajlott le.,; az átlagot jóval meghaladó volt pl. Miszkó és Paplavaszki müveit bemutató kiállítás látogatóinak száma. L___________J