Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság X. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1986 (HU BFL XXXV.15.a/4)
1986-06-03
r ~ n hasonló kaderek kiválasztása és felkészítése során is A megelőzés eredményességét nagymértékben fokoz intézmpnvZemPt°ntCíat kel^ ,szeni e*°lt tartam- A jövő hatja, ha azt a gyermek- és ifjúságvédelmi felelősök mus műkrHtZf'°'neL. szélesíteniük kell a demokratiz- valamint a nevelési tanácsadók hálózatának erősítésén intézménvi'ri6 u?3- pintéréit, élniük kell a nagyobb túl is valamennyi pedagógus kötelességének érzi, és ha vel na osag es uatáskörbővülés lehetőségei- a nevelési-oktatási intézmények, a gyámhatóságok és A következő a* a. u a gyermek- és ifjúságvédelemben közreműködő más rom intP7mpn\/wo n 9 ^1J ^0 r h a t á rt elérő tizenhá- intézmények feladataikat jobban összehangolják, fej -személveken kLíiff ° ut^potlasanal számításba vett lesztik együttműködésüket. Kiemelten kell kezelni ezek sTaTuseneU“"P4,lfa"S,e|é- Között a Kőbányán működő Családsegítő Központ K' (később központok) lehetőségeit. Az oktatási intézmények még nem kaptak meg minden III, központi segítséget a hátrányos helyzet számottevő enyhítésére. Addig is használjanak ki minden lehetősé- A szakmai munka kultúrájának get az egyéni és kiscsoportos foglalkozás megvalósítátartalmának és hatékonvsáaánák ff02, 3 munkakozossé9ek dolgozzanak ki felzárkózerősítése «-«Konysaganak tato programokat. Kerületünknek ki kell használnia - a nagy létszámú 1 •) A bölcsődékben a tartalmi munka prőcítAo. a a , - korosztályok pályairányításában - azt az előnyös helyben mindenekelőtt az ellenőrző és elprmn tp zatet' hogy harommal nő a Kőbányán működő középjavítására van szükség. Ennek a^apiáin kell hítnsít569 'Sk°lak SZáma' Ebben 9 munkában változatlanul annak a gondozónői munka Lkrf ^lnyoóalán"k éSséT 17, 79V, a tanulók minél több pás vele párhuzamosan el kell érni hoav a bölcsődék !yat' ,|09la,kozast szakmát megismerjenek, kipróbálkapcsolata és tevékenysége szorosabbá és öízehaí h-aSS-í aZ?k3t' llletVe isí1?erjék magukat és a munkaegoltabbá váljon a többi gyermekneveléssel foalalkozó ,r°p z^~ksfg ete.t Ennek elősegítését és a pályakorrekció intézménnyel - köztük is elsősorbanÍSoSS k,do'gozását is várjuk az újjászervezés 2-Mz óvodai feltételrendszer javulási miatt lehetővé hTi ° í^051 Pályavá,asztási Intézettől, válik, hogy a minőségi, tartalmi fejlesztés elkezdődjék ía amTmí 3| 9Vt°rS tech"lkai és tudományos fejlődés, A kiszolgáló helyiségek (tornaszobák, fektetők) visz ^'nta Jelentős tarsadalmi-politikai mozgások korszaállitasa, az alacsonyabb létszámú csoportok szerve- önálhS dlíi ^ muveltség mellett előtérben van az zese egyre inkább biztosítja, hogy Ana° dialektikus-materialista szemlélet formálása 7 a szokáfok- az ismeretek, a beszéd, s a személyiséa puJ Í munka akkor eredményes, ha komplex fejlesztése eredményesebb lesz- V 9 9J V kiabd kepesse tudja tenni a tanulókat az anyagi mód nyílik ún. korrekciós tevékenységre s ezzel a értékek birtokbavételére, megőrhátranyos helyzetű gyermekek elmaradásának resere es továbbfejlesztésére. kentésére; elmaradasanak csők- Nem kerülhetnek tehát a tanulók a továbbhaladáshoz F pA,l?0lael0k!Szítés még eredményesebbé válhat k^S,3lapkészsegbeli hiányokkal a következő isa közel,SVa taSá,h°Z értÖ/nódon kell felhasználni ka a formákat3amTT^ bŐVÍteni S2ükséges az°a közeljövőben megjelenő új Óvodai Nevelési Proora- ^orTMakt' ,ame|yek segítik a tehetségek kiválaszmot, Blztosítam kell, hogy ennek megismerése feldől o;!31 6S fft|esztését (fakultáció, szakkörök, klubok)- üst" °~ ,a"u,“"^ ■ fedjék a távlati célok felé, azaz eredményesebb legyen a 7,77* fl9velmeI Kell fordítani a számítástechnika és S3K ok,a,ásának ,ei,eK,ésére sas • ír*és sponm,ézménvek -XűSSá8 lentkező alacsonyabb létszámú osztályok előnyeit6- 4 *1^ f?9yatékos gyermekek, fiatalok közül a sőt, 1. osztályban elképzelhető iskolánként eqy kis mokortJak és a kisegítő iskolát véqzettek hpl^t*56" létszámú osztály indítása is. ^ent egy kis legkevésbé megoldott E két knmc -, h? yZete a Továbbra is nagyon fontos feladat a cnoni-r u- - murvára előkészítésére ki koii .,,roszta|y ellátására, sss .(íssrw ~stor,s str1 ille,TO ^ .enSaSK^^^^dét, végleges,. mZI!,8láhh?2íUk 3 "WnvsySk - *»«*»>" eddi9 F°8,a|-9°VaSXT 8 g°nd°Sl,°"áSVé0'e egKen,an- roTáCóuLTn'- ~ 8 Alapfunkciójuk változatlT!?!?^^^ 32 (öA
