Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság X. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1985 (HU BFL XXXV.15.a/4)
1985-03-05
r n ~ 5 -A műhelygyakorlat pedig - tapasztalataink ars érint - nagy élt éré sekkel segíti, vagy rombolás, a világnézeti nevelést. /Ez a kórdós külön vizsgálatot és tanulmányozást igényelne./ Kar ad a többi tantárgy, de kiemelten a történelem és a Bevezetés a filozófiába. Iskolánkban kezdettől /1966/67-től/ tanítottuk a Világnézetünk alapjait, majd 1983/3d~től a Bevezetés a filozófiába c. tantárgyat. A választhatóság alapján nálunk valamennyi osztályban az "A" variációt tanítjuk. Vagyis az évi óraszám kb. cJ>o Já-ában a filozófia történet, a másik 50 /1-ban a dialektikus és történelmi materializmus a tananyag. A másféléves tapasztalat azt mutatja, hogy ez a variáció - anyagában, feloezt ás óban, módszereiben, rögzithetőségében megfelel a jobbára műszaki érdeklődésű tanulóinknak. Legnagyobb nehézségünk a tankönyv rendezetlensége /öt un. panoráma füzet/, tartalmában jó, de használata nehézkes, jövőre már kézbe sem lehet adni. A következőkben egy-kát konkrét megközelítésben szeretnénk szemléltetni hogyan alalcul negyedikeseink marxista szemlélete: 1/ hagy lendülettel fordulnak a világnézeti kérdései: felé. Erősödik kutatási vágyuk, megélénkül a technikai világ összefüggései iránti érdeklődésük. Előtérbe kerül minden jelenség okát fürkésző tájékozódást 2/ Alakuló nyelvi kifejezőkészségükre jellemző, hogy nehézkes; feltáró, elemző gondolatközlésük szegényes. Életükben.sokszor nagy súlya van a szónak, sokszor meg frázisokba# süllyednek. Szó és tett között nem feszül mindig egyezőség. 3/ Hangulat-vélemony-ál1áspont változásuk hirtelen, váratlan, fordulatos. V A IV. osztályba feljutott tanulók általános műveltségi szintje nem mutat ennyire eltérő képet - mint világnézeti képzetük; véleményük, meggyőződésük kiegyenlítetlen, differenciálatlan. 3/ Jellemzőek az ellentmondások - csupán "a vitdkozás"miatt. Tapasztalható őszinte, józan állásfoglalás, de "pilla- atnyi előny érdekében" színlelés is! 6/ Az utóbbi 5-5 évben ismét erősödik "a nyugat-imádat". Sokak szerint sokkal több a szép és jó a nyugati társadalmakban, mint nálunk. Nagyon nehéz ezek "leszerelése" és hosszadalmas, türelmes "rejtett" meggyőzést igényel. 7/ Sokaknál nincs különösebb"be csille te " a szorgalmas, törekvő tanulásnak és később az ilyen munkának. "Az élet nem ezt igazolja" - mondják ők! Sok éves tapasztalat alapján iskolánkban a negyedikesek világnézetük szerint három nagy csoportba sorolhatók: L ytf} ■------------------_j
