Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság X. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1963 (HU BFL XXXV.15.a/4)

1963-02-15

iskola lesz a kötelező, akkor nagy a lemaradás. A mi vállalatunknál pl a fiatalok lo %-a végezte el mindössze a középiskolát.

Az ösztöndíjjal kapcsolatban: az az érzésem, hogy az üzemek többsége megfelelő formában osztja el az ösztöndijat.

Nálunk is van ösztöndíj a Pártbizottság foglalkozott ezzel a kérdéssel, természetesen azt is figyelembe vettük, hogy az iparnak mire van szüksége. Ha az iparnak mérnökre van szükségé, akkor elsősorban erre a pályára irányítjuk az elvtársakat és nem pedagógusnak, de ez nem jelenői azt, hogy ha a keret megengedi és igény van rá, hogy pedagógusnak nem^küldünk dolgozókat. Az ösztöndíjas tanulóknál állandóan figyelemmel kisérjük a tanulmányi eredményüket és ennek megfelelően emeljük, vavy csökkentjük az összeget. Vannak olyan esetek amikor a"mindenáron való továbbtanulás azért van, mert akkor több szabadság jár.

Feltétlenül javasolom megnézni a vizsga problémákat, azok megoldását mivel itt már nem gyerekekről van szó.

Parányi elvtárs: Az anyagban szerepel, hogy helyes lenne a levelező tagozatot beindítani az általános iskolában. Szerintem ez nemminden esetben helyes. Annál is inkább, mert az általános iskolából azért maradtak ki leginkább a gyerekek,^mert a tanulás gyengén ment. Ha levelező oktatásra járnák akkor nem tudnak a részükre megfelelő segítséget nyújtani a tanárok, igy továbbtanuláshoz nem kapnak megfelelő alapot.

A Maglódi úti iskolánál elsősorban általános iskola kihelyezésére gondolok és nem pedig technikumra.

Az iskola típusok bővítésénél legnagyobb orobléma a helység biztosítása. A középiskolai‘oktatással kapcsolatosan a perspektíva területén nem igen tudunk segítséget nyújtani. Alihoz, hogy a továbbtanulás területén jelentős ''“v lépést tudjunk előre tenni, feltétlenül az üzemeknek is

segíteni kell és úgy gondolom elsősorban az Ő érdekük, hogy a dolgozók továbbtanuljanak.

Algimnáziumi beiskolázás terén nem igen tudjuk a problémákat megjavítani, mert a dolgozók nagy része nem akar gimnáziumba menni, mivel ez különösebb szakképzettséget nem ad. Az ösztöndíjjal kapcsolatban merétem ha az üzemek nem adnak pedagógus továbbtanulásra ösztöndíjat és a vállalatokat nem is lehet ilyenre kötelezni.

Nagyon helyes lenne a kerületben egy műszáki egyetemet indítani, de erre sajnos helyiséget egyenlőre nem tutudnk biztosítani.

Horváth elvtársnő: Az ^üzemekben igen sok problémát jelent ha a dolgozokTovábbtanulnak, mivel hetenként kétszer el kell menni az iskolába. Nem-e lehetne levelező tagozatot indítani a vezető beosztásban lévő elvtársak részére, pl a Kőbányái úti iskolában. A középiskolába való beisko-* lazast mi hiába szorgalmazzuk, ha ugyanakkor az igazgatok nem irajak ala a javaslatot azzal, hogy nagyon sok elvtars van tanulmányi szabadságon. Több levelező oktatáson tanuló elvtárstól hallottam már, hogy a oedagogus elvtársak nagyon merevek, nem veszik figyelembe a beszámolók alkalmával, hogy nem gyerekekről van szó.

r n- 12 -