Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság X. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1960 (HU BFL XXXV.15.a/4)

1960-01-29

r ~i

/■» y- 1 -1 nanirendi pont: Szóbeli beszámoló a kerületi Pártbizottság^ha barozata ----tr------------végrehajtásának ellenőrzése a művelődéspolitikai feladatok tükrében.

Előadó: Drenyovszky elvtársnő.

Drenvovazky elvtársnő: A Pártbizottság 1958. december 8-án megvitatta----a-----y^yéTod és politika és a munkásosztály helyzetet. ,

Cél az volt, hogy a munkásosztály ügyévé tegyük a művelődéspolitikát és a pártmunkánk egyik szerves részévé váltón..

A munkásosztály képes legyen történelmi feladatát végrehajtódja a társadalmat megfelelően vezetni gazdasági, politikai és kulturális téren egyaránt.

A párthatározatot és az abból adódó feladatokat saleskörben megvitattuk. A mozgositást a kerületi Pártbizottság végezte ahol kb. 4o.ooo ember vett részt.

A művelődési bizottság mellett az albizottságokat is létrehoz tűk, akiknek feladatuk rendszeresen foglalkozni a

továbbtanulás, politechnikai oktatás, művészettel, könyvtárral, munkásszállásokkal, ismeretterjesztő előadásokkal stb.

Iskolai oktatás vonalán - a nevelőktől tokozott követelményeket várunk úgy világnézeti, politikai, szakmai és erkölcsi téren egyaránt.

A pedagógusoknál a világnézet formálásánál komoly fejlődés tapasztalható. Egyre nagyobb körültekintéssel mérik fel a helyzetet. Komoly elvi vitákat okoz meg náluk az osztalypoli— tika és az osztályfeletti pedagógia kérdése és nem utolsósorban a balatonfüredi platform.

Átfogó tervszerű munkával azonban lehet eredményt^elérni.

Meg kell teremteni a bizalom légkörét, rendszeresíteni kell a csoportos beszélgetéseket stb, ,

Rendszeresen kell ellenőr zni és adott esetekben értékelni a

pedagógusok munkáját. , , ,

A pedagógusok részére nagy elismerést jelent az, na megbecsülést tapasztalnak.

Fokozottan rá kell térni a politikai és szakmai követelmények támasztására. Pedagógusaink nagy része, rendszeres _ politikai oktatáson vesz részt. 1958-ban még volt szakosított oktatás és Időszerű kérdések tanfolyama is. 1959-ben csak magasabb szinten szakosított oktatás van, Időszerű kérdések megszűnt.

Pedagógusaink elé magasabb követelményeket kell állítani erkölcsi területen is. Komoly hiányosság a kommunista pedagógus elvtársaknál '- , hogy sok esetben elzárkóznak.

1957-ben a pedagógusom csak a folyamatos munkára voltak alkalmazva, már 1958-ban részükre rendszeresitve lettek anketok, amelyeken szép számban megjelentek. 1959-ben már a jég felengedett és egyre jobban segítenek a munkástanulóknak.

L----—--—j------------------------—------------------------------------------------- -------------------------------------------------------\----------------------------------------------------------------------------