Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság X. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1957 (HU BFL XXXV.15.a/4)

1957-07-12

r ... n

c./ x‘okozni me u az alsóbb párti, zervok, ; nv. rtala..— szói irez'.,t ok ön I isag; t , e Loő'. orban az al; hbi i,őrületekben: magú.;: adni; sók cl, 1.0/ y a központiL ’ k^-1 020cc canío^yaiiiok közül milyen tanfolyamokat indítanak, hogy az cgyos oktatási formákra Uciny Hallgatót vüszbok be, huny szeiduáriiimot szervezne,., hogy monnyá, pór to nkívülit vonnak be a vezett p.a- toktatásba, hogy a központi tematika mel, milyen helyi jellegű, kér dósokét vagy tóinki£a° vitatnak meg a pór toktatás kér o tóbon.

('-j * / 1..;.i. CGu. CalUG j_ 0j 1

a./önálló tanulás, megfelelő elméleti előképzettséggel és tanulási gyakorlattalrendelkező elvtársak számára kell indítani. A tanulás 3 témakörben folyhat : Politikai gazdaságtan, filozófia, magjai' .ainkásmozgalom története. J mellett folyhat önálló tanulás egyéni ámacLuffi alapján is. A propagandistákat és a hallgatókat a korádul Párt Vógrohaj tóbizottság hagyja jova az ágit.prop. oszu'.ly, illetve a pár talapszervezetek javaslatai alapján,

^/marxizmus-leniniziuus kérdései. - Elsősorban a párt- I axtívdi oktatási formája. Időtartama: 1 óv, Ez alatt

az idő alatt 5-6 témát vitatnak meg. /kom végleges tematika: <9s2tályharc, forradalom, mint a tár sadalom Haladásainak mozgatóerői,, Az októberi szociális ta forradalom a Ion inizmus győzelme az opportunizmus lelőtt. A proletárdiktatúra időszerű kérdései.

f part vezető szerepe, hazafiság - prole tárnomzetküziség.:/ l

l —